河道划界实施方案-荣昌县公共资源交易中心内容摘要:
(濑溪河为 G55 公路桥以上河段,荣峰河 铁路桥以上河段 ) 内 设置 管理线桩 , 制作形状为长方形柱体,四角切除棱角,切除棱角边长 30mm, 高度 600mm,横截面长 250mm宽 200mm,预留 700mm 四根φ 12 埋设钢筋。 在向、背河面做凹形字,字体为隶书, 从上至下分别刻注水利标志(蓝色)、 **江(河)名(红色)、管理线(蓝色)、桩点编号字样(红色)、编号为阿拉伯数字。 制作材料为钢筋混凝土预制 及 大理石,混凝土安装时现浇(混凝土标号不低于 C20)。 埋设时要求地面以下 1000mm,地上露出600mm,周围泥土填筑密实。 在城市建成区内 (濑溪河为 G55 公路桥以下河段,荣峰河为河口至铁路桥处河段) 设置 管理线牌 , 制作规格为横截面形状为正方形,长 500mm宽 400。 立面做凹形字,字体 — 8— 为隶书,从上至下分别刻注水利标志(蓝色)、 **江(河)名(红色)、管理线(蓝色)、桩点编 号字样(红色)、编号为阿拉伯数字。 制作材料为钢筋混凝土预制 及 大理石,混凝土标号不低于 C20。 安装要求按嵌入式、壁挂式、斜式。 告示牌制作规格为告示牌总宽 1600mm,高 2300mm(地面以上),其中面板尺寸 1500mm1000mm(宽高)。 告示牌正面标书政府告示,反面为有关水法律法规宣传标语(蓝底白字)。 制作材料为采用φ 50mm 不锈钢管 不锈钢管制作支架,面板采用 普通级反光膜 制作 , 铝板双面折边。 埋设要求为告示牌立柱管埋入地下 1000mm, 浇筑 (长宽高) 600 mm600 mm1000 mm 的 C20 砼底座 ,中间预留 钢管位置 600mm,待安装时将钢管 固定。 河道管理线桩(牌)及告示牌安装标准图如下: — 9— 1. 河道管理线桩制作安装标准图 — 10— * * 河管理线* * * 右第* * * 号5 004004001 00105851 001 0510525254005 001054001001 05851001 054 004 002. 河道管理线牌制作安装标准图 — 11— 3. 告示牌制作安装标准图 — 12— 4 划界成果验收 划界工作完成后,由 县 水务局 对本 次 划界工作 组织 验收 ,并将验收 合格的划界成果报告报 县人民政府批准后,报市水利局备案并统一归档管理,建立数据库。 具体要求如下: 划界报告数量 6份纸质件和 1份电子文档。 按 合同标段对 本次划界 成果逐一组织验收。 少于 5人,其中技术专家不少于3人。 经 2/3以上验收 组成 员同意 方能通过验收。 包括以下工作内容:检查划界报告编制格式是否规范,内容是否全面详实;附图、附表是否齐全,格式是否规范,表达是否清楚 : 检查管理线桩(牌)、告示牌现场设置是否合理,制作安装是否规范 ; 听取划界单位的情况汇报和建议意见;做出验收决定,签署验收鉴定书。 :划界单位向验收单位书面提出验收申请,并提交划界报告;验收单位发出验收通知,包括验收时间、地点、专家组成员等;验收单位将划界报告分发给验收工作组成员审阅;组织专家组和划界单位察看管理线桩(牌)、告示牌设置现场;组织召开验收会议。 —。河道划界实施方案-荣昌县公共资源交易中心
相关推荐
免对设备及材料进场的影响 ,克服施工场地制约的不利因素,多与业主及村酉祖七抒肄喊晨琳雄栏悟嘛淤拜蚀泌披瘸檀波烂龙错舒肠粗售住悲欲盛鞭掇色谭屹评哑裂抬栈瀑带睁鬃对吉僚奸纤吩别废捉献蒲令懊率贫体氮簿煌 1)基坑开挖 河道整治工程监理质量技术交底 AX镇 2020年新农村建设河道整治工程监理质量技术交底 XX镇 2020年新农村建设河道整治工程工程量大,且分散,进场道路狭窄,给施工造成许多困难
,监理部全力做好监理服务工作,及时进行各项工序的验收,以保证施工顺利。 质量控制 质量控制目标 ( 1)在合同工程的整 个施工期不出现质量责任事故和重大 安全事故; ( 2)完工的工程满足发包方与承建单位签订合同质量要求; ( 3)所有建筑物运行正常,状态稳定安全,满足设计的使 用功 能要求。 根据合同要求,本工程 质量控制总目标 为合格。 根据本工程的实际情况, 质量控制的重点 是 混凝土
察设泥浆池 ( 1)施工程序:基础清理 → 挖运及铺筑 → 分层压实→ 边坡防护 →PVC 排水管安装 → 验收。 ( 2)首先对拟建场地地基部分进行清理、拉毛,使基础和原始地面接触牢靠,不渗漏,然后用 2台挖机在现场取好土摊铺碾压,保持每层厚度为 ~,现场取土时要特别注意电线、通信线、有线电视线杆,其周围必须预留 2m以 上的土方不得挖除。 铺筑前先预埋复合土工膜并碾压密实
( 4)社联绩效考核成绩达 80 分以上者。 :社团先进工作者 奖励比例:全体社团会员总人数的 5%; 获奖条件: ( 1)热心学生社团工作,积极性强,为社团建设做出突出贡献; ( 2)工作表现突出,严格要求自己以身作则,工作中能够坚持原则,客观、公正; ( 3)密切联系群众,工作中有创新精神,工作认真负责; ( 4)为社团的发展提出合理的意见和建议,并经改进实施后社团工作质量 有明显提高者。
某 5 个专题进行系统阐述,深入分析论证,并做出科学的结论。 运用讲授法德基本要求:讲授内容要有科学性和思想性;讲授要系统完整,层次分明,重点突出,符合知识的系统性和启发性教学原则的要求;教师要努力提高语言表达水平。 简答 谈话法 又称问答法,是教师根据教学目的的要求,把教材内容概括成一系列问题,向学生一一提出,引导他们根据已有知识经验,通过答问、质疑、反问、补充和讨论
学历结构 C. 年龄结构 D. 专业结构 高校学生的基本社会特征 A. 感受时代精神的敏锐性 B. 参与社会活动的积极性 C. 群体成员的互动性 D. 内部结构层次的复杂性 高校师生关系的主要表现形式: A. 社会学意义上的高校师生间关系 B. 心理学意义上的高校师生间关系 C. 伦理学意义上的 高校师生间关系 狭义的专业是指高等学校专业,即高等学校培养高级专门人才的基本教育单位