教育技术能力中级培训前期测试试题及答案内容摘要：
要的同学给他打电话，告诉老师邮箱，之后老师给他发邮件。 C、老师将自己的课件上传到学校的 FTP 上，让需要课件的同学自己去下载。 D、老师将课件刻成光盘发 给每位同学。 1 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是 （ A）。 A、可根据需要综合应用各种结构形式。 B、交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。 C、百科全书式课件按照线性顺序 “ 播放 ” 整个课件。 D、指导式课件不利于和学生进行交互。 1 关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是 （ C）。 A、信息技术能解决教学中的所有问题。 B、在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量。 C、根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用。 D、教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越好。 1 刘老师希望在介绍新单词的时候，也介绍其同义词，以下哪种软件具有同义词查找功能。 （ A） A、 Word。 B、 Power point。 C、 Excel。 D、 Acrobat Reader。 1 反思性教学的第一步 （ B） ，第二步是思考，第三步是解决问题。 A、观察。 B、自我觉察。 C、制定计划。 D、创设情景。 二、多选题 王老师使用 word 制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是 （ CDE） A、按组合键 Ctrl+Z。 B、按组合键 Ctrl+S。 c、点击菜单栏 “ 编辑 ” —— “ 撤消清除 ”。 D、点击菜单栏 “ 撤消键入 ”。 E、点击菜单栏 “ 工具 ” —— “ 撤消 ”。 知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域，应用视觉表征手段，促进。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。