市直幼儿园课堂教学改革实施方案

市直幼儿园课堂教学改革实施方案内容摘要：

与实践的结合点，并以此为据，研究和改变自己的日常教学行为，真正把教研活动的精华转变为自己教学的常态，把个别教师的优秀行为转化为群体教师常态的行为。 （三）、继续认真扎实开展教师业务学习活动，组织教师采取多种形式学习幼儿园课程理论和我园课堂教学改革实施方案，认真落实课改计划。 具体学习活动安排如下： 每周进行教研活动一次。 此活动由教研组长负责组织。 时 间：每周四上午 9： 00— 10： 30 内容： 反思上周进行的教学活动，针对存在的问题查找原因，共同商议解决办法。 请教师互相交流在教学实践活动中的心得体会，共同分享成功的教学经验，探讨解决教学实践过程中的种种困惑。 课例分析。 学习观摩优秀教师示范课，学习吸收示范课中优秀的教学方法和手段。 课改实验活动。 从四月份开始，每周组织一次以口才课程实验和创意美工为内容的示范课展示活动。 每周举办一次全体教师优秀教案展示活动。 举办以提高教师业务素质为目的的竞赛活动：讲故事比赛、弹唱比赛、个人才艺展示 、三笔字比赛、绘画比赛、黑板报比赛等。 （四）、 有计划地进行教学实践活动：如观摩研讨、评比活动、随堂听课、半日活动评比、案例评比等，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。 具体安排如下： 三月份开始全力铺开幼儿口才课程和创意美工试验活动。 四月份组织一次面向全体家长的课改试验展示活动。 五月份再次举办面向全体家长的课改效果展示活动。 六月份组织一次面向社会的课改成果展示汇报活动。 要求：实践活动都要组织教师认真讨论，让教师在实践和讨论活动中转变自己的行为，推动教师转变观念，将先进的教学理念扎根于教师，运用于课堂。 （五）、大力开展集体备课活动，以最优的教学流程和教学方法进行教学，以提高课堂教学效率和教育教学效果。 具体安排如下： 每周安排集体备课一次，时间：每周周一。 各个教学小组，根据自己组的备课时间，分别在周一上、下午组织集中备课。 内容：展开下周教学计划，围绕课堂教学，进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，共同解决教学工作中遇到的普遍性问题和突出的困难，完善 教学内容，并结合自身特长和幼儿基础，制定教学方案，设计教学流程。 要求：①、集体备课活动由各组组长负责组织，全体教师要发扬无私奉献精神，积极参与交流，让大家在交流中达到信息沟通，资源共享，在交流中相互促进、共同提高。 教研组长要作好记录。 ②、每人每周至少写一篇以幼儿口才课程和创意美工为内容的优秀教案，供大家交流。 交流后在幼儿园宣传栏公开展示，让家长观摩。 ③、教案的设计要改变以前课前准备的关注点和备课的方式，结合幼儿已有的知识经验，贴近幼儿生活，遵循幼儿发展的需要和状况，设计弹性化的课堂教学方案。 （六）、加强对教师的培训学习，促进教师转变教育理念、更新知识，全力打造出一个有能力、懂专业、善钻研的学习型教师团队。 以老带新，典型引路，大力开展青年教师培养工程，逐步加强青年教师的教学、教研能力。 加强园本教研，开展有针对性的专题研究，切实解决教师在教育实践中的实际问题，使园本研究成为教师专业成长的摇篮。 加强教师教育专业理论知识、业务知识的学习和培训，使每位教师能很好地利用和整合现代教育技术，胜任幼儿教育工作，提高教育教学水平。 认真扎实开展课例研究，积累经验，争创一流课堂教学品 牌。 抓好课堂教学反思这一环，有序有系统地安排交流研讨，直面课堂教学中的问题。