小学经典古诗文诵读活动总结内容摘要：
养学生的阅读习惯。 在校 ,我们定于每周五为课外书交换日 ,要求学生主动与同学交换并作好登记工作。 为了全面了解学生在家的课外阅读情况 ,加强家校联系 ,学期期中 ,我对全班同学的阅读情况进行了一次问卷调查。 在广泛听取家长意见的基础上 ,学期结束前夕 ,我们还进行了一次班级读书交流会。 2. 重抓古诗文阅读 ,塑造“诗路花雨” “诗路花雨”是我班本学年课外阅读的一个长远计划。 为了营造学习的氛围 ,在开学初布置教室时 ,除了常规的“消息栏”、“警示栏”、“学习园地”等 ,我们重点设计了“诗路花语” ,分三个板块 :一栏是古诗词学习栏 ,伴随着“每日一诗”的学。阅读剩余 0%
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