小学四年级下册数学教学工作总结内容摘要:

手操作 ,精心设计练习课 ,使 练习方式 多样化 ,增强 了练习效果。 从不同角度创设了课堂有效教学情境 ,整体上使 每 一位学 生 对 学问、 学 艺 都 得到了不同程度的提高。 以认真 坦诚 的态度上好每 一 堂课 ,以满腔的爱心关怀学生 ,积极做好学生的思想工作 ,既教书又育人 ,对待学生一视同仁。 在课堂教学中正确处置了 “教 ”与 “学 ”,“学 ”与 “导 ”的关系 ,把教与学的重点放在 “学 ”上 ,在教法上着眼于 “导 ”,以学生开展为本 ,激起学生的求知欲 ,诱导学生主动探究 ,主动参与认知构造的。
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