小学三年级上册信息技术教案教科版内容摘要:

3) 教师 讲解 示范开 主机。 4) 学生开主机。 5) 待电脑起动后简单介绍 Windows 桌面。 2. 初识鼠标 1) 教师介绍鼠标 2) 教师讲解示范:鼠标的移动、单击、双击、右击 3) 学生练习鼠标的移动、单击、双击、右击,教师巡视。 3. 打开、关闭“我的电脑” 1) 教师 讲解 示范。 2) 学生练习。 4. 关闭计算机 —— 退出 Windows 1) 教师 讲解 示范。 ( 单击开始按钮; 单击关闭系统; 单击关闭计算机; 单击 “ 是 ” ; 最后还要关显示器。 ) 2) 学生练习。 三、巩固练习 请你自己再完成一次开关机操作。 四、课后小结 今天我们学了些什么,和同学说一说。 第 4 课 能干的小 鼠标 教学 目标: 1. 认识 Windows XP 桌面; 2. 掌握鼠标的右击、拖动操作; 3. 学会排列和移动图标。 教学重点 : 掌握鼠标的右击、拖动操作。 教学难点 : 鼠标的 拖动操作。 课前准备 :计算机、网络 教学过程 一、 新课导入 同学们看到过老鼠吗。 那么老鼠长得是怎样的呢。 那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠。 哪些地方像。 那我们知道鼠标有什么用吗。 鼠标可以操作电脑,那么鼠标到底怎么用,接下来就请同学们认真听老师讲,如果认真的学的好的同学。 老师还会奖励他玩一个好玩的游戏。 二、 新课教学 1. 认识 Windows XP 桌面 1)学生自学课本 P1415。 2)教师指桌面各部分让学生说出叫什么。 2. 鼠标的右击、拖动操作 1)鼠标的右击 ①教师讲解示范后,学生照着操作,教师适时指导一些不正确的操作。 ② 学生练习:右击桌面上的图标 —— 打开 —— 关闭。 2)鼠标的拖动操作 ①自学课本 P16 思 考:拖动是什么意思。 (按住鼠标左键不抬起,同时移动鼠标。 ) ② 教师讲解示范拖动操作 ③学生试着把桌面上的图标用拖动操作摆成“心”形。 3. 自动排列图标 1) 教师边示范边讲解: ① 在桌面的空白地方右击鼠标,弹出“快捷菜单”; ② 鼠标指针指向“快捷菜单”中的“排列图标”,旁边又弹出一个菜单(叫二级菜单); ③ 把鼠标指针向右移到二级菜单上,然后移到“自动排序”菜单项上并单击,图标就会自动排列好。 2)学生操作,教师指导。 三、 学生自由练习 P17 动手试一试。 四、 全课总结 第 5 课 Windows 的 窗口 教学 目标: 认识 Windows XP 窗口,了解窗口的组成。 掌握窗口的基本操作。 初识菜单命令。 进一步掌握鼠标 的基本操作方法。 教学重难点 : 重点:窗口的基础知识和基本操作。 难点:菜单命令。 教学准备 : 计算机、网络及辅助教学软件。 自制的 Powerpoint 教学软件 教学过程 一、新课导入 在 Windows 中每启动一个程序 伏都会 打开一个窗口,无论我们做什么都是在不同的的窗口中进行的,今天我们一起来学习 Windows 的 窗口。 二、新课教学 (一)、窗口的组成 我们知道,在 Windows 环境下的所有应用程序都是在窗口中执行的,关闭窗。
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