县教育局学前教育工作总结内容摘要:
优质民办幼儿园,县教育局还出台了《关于对民办幼儿园实行目标管理考核的通知》,达到考核目标的民办幼儿园县财政给予 5 万元奖励,每升一个星级的再以 1 万元的幅度 递增,极大地提高了民办幼儿园的办园热情。 示范引领,城乡联动,促进学前教育品质发展。 充分利用“城乡结对帮扶”、“城乡联动协作教研”工作平台,今年 10 月调整了结对帮扶和城乡联动教研协作单位, 7所大园与 26所农村中心幼儿园、小学附属幼儿园及三星级以上的民办幼儿园结对,充分发挥了骨干园、示范园的人力、物力资源优势和在课改中的示范、引领作用,增强园际交流与共享,把全县集中组织的示范园开放、结队帮扶、送教下乡等活动成为优质幼儿园的常规性工作,通过以优带弱,实现了优质资源共享,促进了薄弱幼儿园的内涵建设。 进一步发 挥县 — 镇(乡) — 园三级学前教育管理网络的作用,加强对辖区内的民办幼儿园全方位的指导与管理,深入开展结对帮扶工作,努力提高各民办幼儿园的教育教学质量,促进各民办幼儿园的健康发展。 为认真总结我县幼儿园示范辅导工作的经验,更好地发挥优质教育资源的示范辐射作用,进一步提高全县幼儿园办园水平,促进城乡学前教育事业的均衡发展。 12 月 23 日在城南幼儿园召开了幼儿园辅导经验交流会。 各中心幼儿园、辅导幼儿园园长及分管辅导工作的副园长等共 30 余人参加会议。 13所幼儿园交流了辅导工作经验。 辅导经验交流会推进了专项工作的进一步深化,促进相互学习,相互沟通,取长补短。 会后共评出了春晖、石浦、鹤浦 3家幼儿园为县级优秀辅导幼儿园。 深化改革,创新机制。 深化优质园管理团队输出机制。 将优质园的办学理念、办学规范、办学内涵引入农村中心幼儿园,并在指导、评估、监管中推动农村中心幼儿园的品质发展。 促进学前教育向前延伸。 实施乡镇幼儿园园长公派机制,从优质的幼儿园中抽调骨干力量到农村乡镇中心幼儿园担任园长,今年从塔山幼儿园抽调了屠婉羽担任东陈幼儿园园长,抽调了春晖幼儿园的金屹红担任墙头 幼儿园的园长,进一步优化了园长队伍。 实施向每所农村中心幼儿园公派事业编制教师机制,到目前为止,在 15 个农村乡镇幼儿园任教的公办幼儿教师已达到 82 人。 提高了农村幼儿园的办园质量,逐步缩小城乡差距。 构建婴幼儿早期教养服务平台,促进学前教育向前延伸。 为了加快推进托幼一体化工作,积极构建早期教育服务网络,出台了《象山县婴幼儿早期教育指导中心(站)设立标准(试行)》,积极发挥各婴幼儿早期教育指导中心(站)在区域内的示范、辐射作用,促进 03 岁早期教育规范、健康地发展。 全县开展婴幼儿早教指导中心(站)认定工作。 8 月底各幼儿园完成申报工作, 10 月底组织二批人员分别对贤庠、涂茨、大徐、新桥、晓塘、定塘、泗洲头、东陈、西周、墙头、爵溪、鹤。县教育局学前教育工作总结
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