化学工艺学课程标准内容摘要:

的意识,勇于探究各种工程 问题。 ( 3)具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神,( 4)有主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持正确观点,勇于 修正错误,具有团队精神。 ( 5)养成认真细致、实事求是、积极探索的科学态度和工作作风,形成理论联系实际、自主学习和探索创新的良好习惯。 ( 6)关心国内、外科技发展现状与趋势,有振兴中华的使命感与责任感,有将科学技术服务于人类的意识。 三、课程内容 化学工艺学课程的知识体系由三个知 识模块、众多知识单元和知识点三个层次组成。 第一知识模块为化学工艺的共性基础,第二知识模块为化工基础原料三烯(乙烯、丙烯、丁二烯)、三苯(苯、甲苯、二甲苯)和合成气的典型生产过程,第三知识模块为典型化工产品的生产工艺。 每个知识模块进一步分解成若干个知识单元,每个知识单元又包涵若干个知识点,最后形成化学工艺学课程体系。 课程理论密切联系生产实际,把知识传授与能力、素质培养融为一体,课堂理论教学与实验实践教学相结合。 理论教学的具体知识模块顺序及其对应学时如下: 绪论:介绍化学工艺学的研究范畴,在现代高新技术革命和 可持续发展战略下的地位和重要性,明确现代化学工业的特点和发展方向。 通过介绍化学工业的 原料资源和主要产品,使学生对化学工艺过程有一个总体了解和掌握,明确学习本课程的目的和要求。 化学工艺的共性基础:由原料资源及其加工、工艺流程组织、化工工艺计算等组成核心知识单元。 原料资源及其加工的核心知识点包括石油、天然气、煤及其加工;工艺流程组织的核心知识点包括流程设计原理、流程主要效率指标及工艺参数评价等;化工工艺计算的核心知识点包括物料衡算、热量衡算的基本步骤及不同特点工艺过程的计算举例。 化工基础原料的典型生产过程: 核心知识单元包括烃类热裂解(三烯生产)、芳烃转化过程(三苯生产)和合成气生产过程。 烃类热裂解的核心知识。
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