儿科规章制度[最新版]内容摘要:

1, 在科主任和主任医师、副主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。 按科室要求,每日带领住院医师、进修医 生、实 习医师查房,具体帮助和指导住院医师、进修医生、实习医师进行疾病的诊断、治疗特殊诊疗技术操作。 2, 掌握病区患者的病情变化,对新入院、疑难、危重、死亡患者和发生的医疗纠纷、事故、 或其他重要问题应及时处理,并向科主任请示报告。 经常检查本科的医疗护理质量,督促医师、护士认真贯彻各项规章制度和医疗护理操作常规,严防事故差错。 四、儿科住院医师职责 、主办指导下,负责患者的日常治疗和处理。 ,建立起临床住院医师良好的工作网络。 、查房、医疗文件的书写和治疗工作,及时查阅各种检验、放射报告,及时处理病情变化;经主管医师同意,做好病员出(转)院工作。 ,对术后病员换药、巡视,积极抢第 X 页 共 X 页 救,向主管医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,请他科会诊时,应陪同诊视。 ,应做好查房前准备,并负责汇报患者新的病史、体症的变化汇报生命体症,新的实验室和 X 线等实验室检查资料。 ,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。 ,参加门诊、出诊,负责完成病历讨论记录和会诊记录。 、生活情况,征求病员对医疗护理工作 的意见,做好病员的思想工作,档患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时,立刻向上级医师汇报。 ,值班时需了解危重患篇三:儿科病房工作制度 儿科工作制度 1。 实行科主任负责制,在院长领导下,由科护士长配合,负责科室全面工作,完成门诊、住院病人的诊疗、科研、教学任务。 实行三级医师负责制,科主任副主任医师每周查房一次。 住院医师每日查房 二次,主治医师每日查房一次。 住院医师三年内实行 24小时负责制,危重并能及时汇报。 及时了解国内外学术动态,不断更新知识,开展新业务,提高医疗质量。 落实十四项核心制度,坚持疑难危重病人、死亡病案的讨论制度,提高医疗质量,不滥用抗生素和激素。 护士长负责病房的管理,达到整洁、卫生规范化,为病人创造一个舒适安静的治疗环境。 严格执行消毒、隔离制度,预防交叉感染,对特殊感染病人,应设专门病房,严密隔离,积极抢救,努力提高治愈好转率。 严格遵守纪律,相互理解,加强团结,遵守医德规范和医院各项规章制度。 提高儿童保健和疾病预防质量,降低死亡率、减少发病率,促进和保障儿童身体健康。 篇四:儿科质量管理制度 第 X 页 共 X 页 儿科医 疗质量管理制度 一 . 把医疗质量放在首位,把质量管理纳入科室的各项工作中。 二 . 建立科质量管理组织,负责质量管理工作。 三 . 定期组织学习规章、职责及各种操作规程和专业基础知识。 四 . 对质量观念弱者要进行强化教育。 五 . 根据妇幼院医务科制定的质量标准,每月统计 本科室完成情况,上报医务科。 随时对本科室的质量进行分析,收集对质量控制手段以提高质量方法意见和建议,并与医务科联系。 六、医疗质量主要标准与指标 医疗质量主要标准。 ( 1)诊断质量标准。 正确性:确诊要符合诊断要点,病史、体征、实验室及特殊检查具有的特性,拟诊要基本符合诊断要点。 诊断性治疗有效。 全面性:主病,并发症,伴发症应依次列出;诊断疾病名称以国际疾病分类法为准。 及时性:对急、危、重病应力争在。
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