九年级化学教师教育教学工作总结内容摘要：
能力结构，提高教育教学的能力。 不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能，提高执教水平。 四、读书方面 莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品。 生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。 我结合自己的读书计划，认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、汪中求的《细节决定成 败》、亚米契斯的《爱的教育》、赞科夫的《和教师的谈话》等教育书籍。 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力 ,积极要求上进 ,如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困 ,有的身有残疾 ,当然也有一些是沐浴在幸福中的。 他们从出身到性格都有迥异之处 ,但他们身上却都有着一种共同的东西：对自己的祖国意大利的深深的爱 ,对亲友的真挚之情。 这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话，这一个个小故事 ,不仅使书中的人物受到熏陶 ,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。 而面对我们的教育 ,爱应该是 教育中的养分，是教育中的阳光雨露，没有了爱，我们的教育是失败的，是空虚的，是不能成长的。 五、培优辅差 希望生名单： 李拓石 张丹丹 赵爽 李志杰 潘宁 学困生名单： 荀世龙 张海超。阅读剩余 0%
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