两学一做阶段性专题工作总结内容摘要:
名党员结合工作实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核; 测试 了 专题 知识 : 4 月底 组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况; 推送 了 微信 平台 : 建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论 x 条,工作动态信 x 条。 二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育 在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。 在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机。两学一做阶段性专题工作总结
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拼搏向上,积极展开工作,按时完成自己所负责分管的各项工作任务。 过去的一年,在领导和同事的悉心照顾和指导下,通过自身的不懈努力,我在工作上也 取得了一定的成 果,同时也看到了自己的不足。 以下是我对2020年工作的总结: 一、思想政治学习方面在政治学习方面,通过学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,进一步增强了党性, 提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全力为人民服务的宗旨和正确的世界观
,健全完善领导挂 钩基层、领导带班 值班、基层管理人 员考核、会议组织 管理、员工交流学 习等制度,将活动 与岗位能力素质匹 配。 (五)开展共建 带创、帮扶济困等 活动,坚持以人为 本,对党员、职工 做到 “ 五必访 ” , 对困难党员、退休 党员等开展了慰问 活动;强化党建带 工建、党建带团建 工作,以重大节假 日、工会换届、团 委换届、青年文明
用户答案 : A 15.(本题分值 :2) ( )是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。 用户答案 : B 16.(本题分值 :2) 以下关于道德的说法中,不正确的是() ,是人们判断行为的准则 ,都被人们继承,学习,基本上没有变化 ,教育对一个人的影响是深远和长久的,本恶,道德促使他多从善。 本善的,道德促使他继续从善
高(或很 高)的思想觉悟,同时积极向党组织靠拢(如:提交入党申请书,参加党校培训等等) „„„„ 学习上,做好自己的本职工作(你应该是学生吧),文化课(专业课)学习成绩优秀(根据实际情况),努力进取,有一定的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力。 同时,在自己学习的同时帮助其他同学,共同提高 „„„„ 工作上,如果是班干部什么的,成为老师和同学们沟通的桥梁,及时反馈意见和建议
自古学成者无一得于朝夕之功,党员锤炼党性、坚定信念,是伴随一生的 “ 必修课 ” ,不可能一劳永逸。 “ 两学一做 ” 学习教育是推动党内教育从集中向经常延伸,把全面从严治党要求落实到每一个支部、每一个 党员的重大举措。 按照中央的统一部署,沙雅县委着眼 “ 基础在学 ” ,落脚 “ 关键在做 ” ,严在经常、融入日常,把 “ 两学一做 ” 落细落小,抓出成效。 引导广大党员不忘初心、继续前进