东北财经大学大学生创新创业训练计划工作方案

东北财经大学大学生创新创业训练计划工作方案内容摘要：

；汇报项目中期工作进展，提交项目结题报告和相应的项目成果形式。 2． 在项目实施中，指导教师应在学术思想、研究技术手段与研究方法、研究工作成果分析总结方面给予指导，引导学生自主学习、自主完成研究计划；应注重学生创新思想的激发，培养团队的协作精神；应严格要求学生，注重学生综合素质的培养，包括发展学生对科学研究的兴趣、培养实事求是的科学精神及坚忍不拔的态度。 3． 发挥我校大学生科协、专业性学生社团等学生学术组织的作用，充分开 7 展多种形式的学术交流、研究心得 和 经验交流及技术方法交流。 鼓励学生总结项目工作，发表研究成果、申请专利。 验收合格的项 目 , 由本人申请，经教务处审核，在项目结题验收后可获得 6 学分的创新性学分 ，被评为优秀项目 者 可获得奖励证书 ，并可作为评选公益奖学金的优先条件。 执行 过程 中如必须更改项目内容、更换项目组成员、提前或推迟结题等，应由项目负责人提出书面申请，导师提出意见， 学院 工作小组审核， 指导委员会 批准。 ， 指导 委员会将中止项目运行 ： （ 1） 在项目申报、实施过程中弄虚作假的； （ 2） 挪用项目资金他用、违反财务政策或经费使用不当的； （ 3） 项目无明显进展或未按创业计划申请书开展、实施项目的； （ 4） 无故或无正当理由不完成项目研究或随意放弃项目的。 （五）校内外保障条件 1．创新 创业教育理论研究 整合各部门的科研力量，分成就业与创业、职业生涯规划、心理健康教育、思想政治教育等几个科研团队，进行课题申报、研究和相关论文的发表。 2．创新 创业教育课堂教学 （ 1） 加强课程教学中创业理念的渗透 强化广大任课教师的 创新 创业意识，把创业教育课程纳入学校人才培养方案， 创新 创业教育目标纳入学校教育教学目标，把 创新 创业教育课程 的 创业教育的理念 和内容在 公共课程、学科课程和专业课程教学中渗透。 （ 2） 开办大学生创业教育选修课程 创新 创业课程设置是 创新 创业教育的核心环节，是 创新 创业教育观念转化为教育实践的桥梁，是 创新 创业教育目标得以实现的中介， 创新 创业教育课程设置的合理性和实施的有效性关系到创业型人才最终生成的程度。 根据目前高校大学生创业的实际需求， 学校开设 “职业规划”、“就业指导与创业教育”、“ 项目管理 ” 、“ 投资管理 ” 、 “ 企业管理 ” 、 “ 风险投资 ” 、 “ 商业企业管理 ” 等专业选修课和 公共基础选修课 ， 为 在校学生参加创新创业项目提供理论指导 ， 参加创新创业项目团队的学生可根据项目的进展情况向教务处提出申请，经审批，可优先选修与项目 8 相关 的 课程。 （ 3） 合理规划 创新 创业实践课程 创新创业实践课程是创业教育课程的有机组成部分 , 通过计算机和网络技术模拟企业及其外部的经济社会环境，依托经济管理综合实验室，组织学生按不同层次进行课程模拟实验、专业模拟实验和跨学科、跨专业模拟实验，把企业、政府搬进校园，实现经济社会系统在校园内的分解、组合和浓缩再现，实现学生不出校园进行实习和实践训练的目的。 3．创新 创业教育师资建设 （ 1） 组建校内创业课堂教学专家队伍 课堂教学是培养 创新 创业理论素养的主渠道， 创新 创业教育离不开高素质的师资队伍。 在经济、管理、法律、心理等学科，鼓励教师多为同学们开设创新创业公共选修课程。 （ 2） 加强辅导员队伍创业咨询能力培训 创业教育的目标是全方位的，不仅涉及到 创新 创业的知识和能力，而且涉及到创业意识和心理品质。 因此 ， 积极创造条件，组织辅导员教师参加国内外相关的 专业培训，使广大辅导员具备国家心理咨询师、职业规划师和创业咨询师的资格，从而提升辅导员队伍的职业化、专业化、专家化水平，促进辅导员队伍整体创业教育指导工作的提高，同时承担 “ 职业规划”、“就业指导与创业教育”公共基础选修课 的授课任务。 （ 3） 聘任校外 创新 创业实践专家教学队伍 拓宽 创新 创业教育的渠道，创新创业教育的形式，形成 创新 创业教育的特色。 主要聘任著名企业 的 成功人士、杰出校友、创业成功人士等，邀请他们来我校开展创业讲座、创业论坛、创业沙龙等 创新 创业实践活动，使 创新 创业教育开展的更 加 生动活泼、更 加 贴近现实，实现创业教育师资队伍构成要素的多元化。 4．实验、实践设施的保障 学校为创新创业项 目团队提供便利 条件，网络中心、实验教学中心、各实验教学基地的设备 和 设施经委员会批准可对项目组无偿开放，确保项目顺利完成。 5．资金保障 （ 1） 大学生创新创业项目经费由上级专项资金、 学校 对项目 1： 1 配套 资金、学院 以科研经费或其他经费给予一定配套经费支持 、 争取企业界、科技界或社会各界 资金 的赞助 组成。 （ 2） 委员会会同财务处设立创新创业项目专门账户，专款专用。 项目负责 9 人在经费额度内自主使用，指导教师不得使用学生立项经费。 资助经费主要用于项目调研差旅费、实验费、材料费、宣传推广费、办公费、资料费、论文版面费、专利申请费等支出。 项目经费不得用于购买生活用品，支付餐饮费等，也 不得用于支出劳务费等人员经费。 (3) 对于延期的项目，学校不予追加经费，对中止的项目，学校不再予以经费支持。 （ 六 ）奖励政策 1． 在校 的创新创业 项目指导教师依据指导的项目数计工作量 ， 指导教师指导一个项目，按照指导 1 名硕士研究生一年核计工作量。 指导委员会 根据项目规模对企业指导教师予以相应的资金奖励，对 于获奖的优秀教师，可 授予“实践教学优秀指导教师”称号。 2． 参加 创新创业 项目的学生，由本人申请，经教务处审核，在项目结题验收后可获得 6 学分的创新性学分。 3．在教师指导下，自主完成与本专业相关的。