七年级历史下册知识点总结归纳

七年级历史下册知识点总结归纳内容摘要：

— 由于士大夫的提昌，妇女缠足。 2．那时南北在饮食上有什么区别。 （ 1）肉食 —— 北宋羊肉为多，南方吃鱼 （ 2）主食 —— 北方以包子等面为主，南方以腊八粥 等 米食为主； 3．饮茶 —— 斗茶习俗和献茶民俗（夏季夜市有冷饮） 4．宋代住房有哪几类。 各有什么特点。 农村百姓：贫农的茅房；富裕家的茅 瓦 房 城市居民：平民的瓦房；贵族的宅第 5．宋朝有哪几类代步工具。 当时还有什么便利人们出行的条件。 ① 牛车，驴，骡，轿其中的轿子从唐朝的步 演变而来。 ②客栈 —邸店如云屯。 6．瓦子里为什么很热闹。 它是人们娱乐兼营商业场地，有演出的“勾栏”有交易时摊位，还有各种服务行业，增添了城市的生气。 7．今天哪些重要节庆活动在宋朝就有了。 春节 (当时叫元旦 )，元宵，端午，中秋等 第 12 课 蒙古的兴起和元朝的建立 一．成吉思汗统一蒙古 1206 年铁木真建立蒙古国，结束了蒙古草原长期混战的局面。 二．元朝的建立 1． 1271 年 忽必烈 先后灭西夏、金，次年定都大都。 1276 年灭南宋。 （文天祥抗元） 2．元朝社会经济的发展和中外交往： ① 元世祖重视农业，棉花进一步推广，北方经济得天恢复。 ②水陆交通过输发达，当时粮运以海运为主。 ③商业 —— 大都是政治中心，又是闻名世界的商业大都。 ④中外交往频繁。 三．行省制度的建立 1．目的：为对金国实行有效的统治。 2．内容：在中央设中书省，在地方设行中书省。 3．影响：他是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固；对后来的政治影响深 远；行省从此成为我国的地方行政机构。 四．民族融合的发展 1．原因：国家的统一，统治 者的开明。 2．表现： ① 汉族外迁边疆（带去先进的技术促进了边疆的开发）②边疆各族迁入中原、江南同汉杂居。 ③契丹、女真同汉融合已没有什么差别。 ④形成一个新的民族 —— 回族 3．特点：融合范围广，程序深。 4．影响：促进了各族经济、文化的发展与融合。 第 13 课 灿烂的宋元文化（一） 一．印刷术的发明 北宋 毕升 比欧洲早 400 年（注意活字印刷的优） 二．指南针的应用 1．战国 —— 司南 2．北宋 —— 应用于航海 2．南宋 —— 由阿拉伯人传到欧洲，这为后为欧洲航海家的航海活动，创造了条件。 三．为药的注用 1．唐末 —— 开始用于军事 2．宋元 —— 广泛用于战争 （ 1 14 世纪传入阿拉伯和欧洲） （注意四大发明的影响） 四．科学家 沈括 北宋 《梦溪笔谈》 —— 涉及各学科的知识。 郭守敬 元朝 《授时历》；主持开凿通惠河。 第 14 课 灿烂的宋元文化（二） 一．司马光（北宋）和《资治通鉴》 是一部编年体的通史巨著，写战国到五代的历史。 对研究古代历史有重要参考价值。 二．宋词和优秀 词人 诗人 时生活代 代表作 作品主要特点 苏轼 北宋 《念奴娇赤壁怀古》 着重表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物。 词风，气势豪迈，雄健奔放。 李清照 两宋之交 《如梦令》 词风，风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新。 辛弃疾 南宋 《破阵 子醉里挑灯看剑》 进一步发扬豪放的风格，词里经常倾吐对山河分裂的悲痛。 三．元曲和关汉卿 元曲是由杂剧和散曲组成的比较成熟的戏剧。 关汉卿的《窦娥冤》 四．绘画和书法 ①张择端 — 《清明上河图》②赵孟 是元最著名的画家、书法家。 ③“宋四 家” — 第 15 课 明朝君权的加强 一．明朝的建立 1368 年 朱元璋 应天 二．明太祖加强君权的措施 1．改革行政机构，加强君主权力（在地方废行中书省，设三司直属中央；在中央废丞相，撤消中书省权分六部） 2．设立特务机构 —— 锦衣卫 3．八股取士 —— 影响：许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。 考中做官后，他们大多都成为皇帝的忠实奴仆。 三．靖难之役和迁都北京 明成祖（朱棣）为进一步加强君权的措施：迁都北京（ 1421 年）、继续削藩、设东厂。 （厂卫特务机构的设置，是封建 君主专专制高度强化的表现。 同时也标志着封建社会开始走向衰落） 第 16。