一年级下册信息技术课教案

一年级下册信息技术课教案内容摘要：

引入新授： 一、作品欣赏 展示画图作品激发学生兴趣。 作品表达的意思，图像的构成。 好不好看，想不想画。 二、启动与退出 双击启动，点退出按钮退出 三、界面 认识 ： 画图 的屏幕，它主要分成三大部分： 绘图区：就是一张画纸 调色板：调整画笔的颜色和粗细 工具箱：选择不同的绘图工具 菜单栏 四、操作演示 分别用铅笔、笔刷 和喷枪工具画几个简单的图形。 学生模仿练习。 五、怎样擦除图形 用“图像”菜单中的“清除图像”命令探险刚才画的图形。 六、吃后悔药的方法 用“编辑”菜单中的“撤消”命令退回前面的操作。 七、退出“画图”时要遇到的问题 单击“退出”按钮时，如何选择“保存文件”对话框。 板书设计： 画图 三大部分： 绘图区、工具选项区、调色板、菜单栏 退出 按钮 课后小结： 学生学习兴趣浓，效果好。 学生都自己选择图块，作出自己满意的组合图形。 第六 课 椭圆和矩形工具的使用 教学目标（分层） 分层要求： A：掌握 椭圆和矩形工具的使用，会画正圆，会选择合适的工具选项，会构图。 B：掌握椭圆和矩形工具的使用，会画正圆，会选择合适的工具选项。 C：掌握椭圆和矩形工具的使用，会画正圆。 认知：掌握椭圆和矩形工具的使用。 技能：能据需要画椭圆和矩形，能据作业要求自行构图 情感：逐步培养学生自主学习的能力。 教学重难点 重点： 椭圆和多 矩 工具的使用。 难点：正方形和正圆的画法 教具学具电子媒体 例图及学习任务成图。 教学流程 引入新授： 组织教学。 一、椭圆工具 本日任务展示图 51。 提问：先画 后画 再画 师： 气球绳 用什么画最好。 曲线工具 云朵怎样画。 两个椭圆 怎样画正圆呢。 按住 SHIFT 二、矩形工具 教师讲授： 范画电脑显示器屏幕 学生尝试操作 想一想如何画正方形。 三、练习 自选图 5 510 作画 四、 作品欣赏、评定 课堂总结 回家创作一幅自己喜欢的画。 板书设计： 椭圆和矩形工具的使用 椭圆工具：按住 SHIFT 可以画正圆。 课后小结： 学生对矩形工具较易掌握，对圆角矩形理解还不到位。 第 七 课 刷子和喷枪工具的使用 教学目标（分层） 分层要求： A：掌握 刷子和喷枪 工具的使用，会选择合适的工具样式，明白在哪些情况下使用刷子和喷枪。 BC：掌握 刷子和喷枪 工具的使用，会选择合适的工具样式。 认知：掌握 刷子和喷枪 工具的使用。 技能：能据需要使用 刷子和喷枪 工具作图 情感：培养学生自主学习、自主探索的能力。 教学重难点 重点： 刷子和喷枪工具 的使用 难点：理解样式 教具学具电子媒体 PPT 课件 教学流程 引入新授： 组织教学。 任务展示 61 一、刷子工具 刷子工具适用于画什么。 工具的选取及样式差别。 二、喷枪工具 喷枪工具适用 于画什么。 讲：用喷枪工具，喷出树冠，再用画圆工具画果实。 教师巡回指导 练习 看教材作图 63 学生作品评析 今天我们学了： 刷子和喷枪 工具 刷子适合于画比较硬而自由的线条；喷枪适合于画繁密的背景或物体表面。 回家创作一幅自己喜欢的画。 板书设计： 刷子和喷枪工工具的使用 刷子：适合于画比较硬而自由的线条； 喷枪：适合于画繁密、模糊的背景或物体表面。 课后小结： 鼠标构图没有笔来的方便，所以学生构图较慢，但知识点掌握较好。 第 八 课 放大 镜和橡皮擦 教学目标（分层） 分层要求 A、能正确使用放大镜， 橡皮擦 工具 认知：画图工具的功能。 情感：审美情趣的培养。 教学重难点 重点： 橡皮擦 的使用 难点： 橡皮擦 的颜色变化 教具学具电子媒体 画图程序 教学流程 引入新授： 一、如果不小心图画错了怎么办。 画图程序专门给我提供了橡皮擦工具。 二、认识 橡皮擦 工具。 橡皮擦 的选择 三、 橡皮擦 的用法 先把调色板中的背景色选成与当前背景色一致 根据需要调整 橡皮擦的大小。 托动左键擦去错误的地方。 四、操作演示 错误图形的修改。 五、学生操作 教师巡回指导 六、放大镜的使用方法 板书设计： 课后小结： 学生能够掌握放大镜放大图形的方法，但是放大以后容易忘记还原图形大小。 第 九 课 移动和复制图块 教学目标（分层） 分层要求： A：据任务，正确选取图块样式，熟练、灵活。