20xx学业水平测试必修复习备考及其注意事项

20xx学业水平测试必修复习备考及其注意事项内容摘要：

）  第四单元 现代中国的科技文化 B（ 科技、教育、文艺方针）  第五单元 西方人文精神的起源与发展 B（起源：希腊，发展：文艺复兴与宗教改革，进一步发展：启蒙运动）  第六单元 西方近现代科技 B（物理：从经典力学到相对论量子论，生物：进化论的观点与意义，两次工业革命标志性科技成就及意义，信息技术的产生发展及其影响）  第七单元 西方近现代文学艺术 A（文学，美术、音乐、影视艺术） 三、会考复习的全面性 知识结构的全面性 学生主体的全面性 三原则下如何减轻学生负担 ? 回到考试说明 ,回到教材 ! 一、古代中国的政治制度 政治制度的沿革（从先秦到明清） （ 1）先秦时期西周的宗法制度和分封制度（内容、历史作用和特点） （ 2）中央集权君主专制制度的建立与发展（秦朝、汉、隋唐、明清） 君主专制制度加强对中国社会发展的影响 一、古代 中国的 政治制度 西周时期的政治制度 分封制、宗法制、西周时期政治制度的特点 秦中央集权制度的形成 皇帝制度、秦朝的中央机构、郡县制；中国古代中央集权制度的影响 汉到元政治制度的演变 汉朝郡国并行制与王国问题的解决、唐朝三省六部制 明清君主专制的加强 明朝废丞相设内阁、清朝设军机处；君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 • 考试方式、时量和分值 考试方式 时量 总分值 闭卷笔试 90分钟 100分 • 试卷结构 1．题型占分比例 选择题 60分，每小题 2分，共 30小题。 非选择题 40分，共 5小题。 2．内容占分比例 三个必修模块约各占 1/3。 3．试题难度比例 全卷难度系数控制在 —。 容易题 稍难题 难题 难度系数 ~ ~ 比 例 70% 20% 10% 需进一步明确的问题： 高层次要求兼容低层次：要求高、考查低 层级要求与题型不直接对应： A、 B、 C、 D层次都有可能出现在大题中 1 学科特点 命题依据： 《会考说明》、必修教科书 说明： 知识点考交集，具体答案依据各自的课本，不强求一致； 说明对课标有微调：由多变少、由难变易、合理调整 2 体现学科特点 模块特点 ： 3个必修 考查比例： 三个模块各约 1/3 突出重点： 重能力考查；大题考重点知识 3 体现课改精神 基本考虑： 1 不提高难度，重能力考察 2 减少死记硬背，重分析理解 3 以课标 — 说明为据，突出重点 •会考说明题目的运用问题  注意题目后面的 知识点 而不仅仅是题目本身  注意题目考察的变式 例：怎样考袁隆平 2020年 10月，袁隆平和另一位西非专家受到联合国的表彰，两人分享了 25万美元的奖金。 袁隆平的突出贡献是 Ａ .载人航天技术 Ｂ .水稻良种培育 Ｃ .信息网络研究 Ｄ .“ 两弹一星”设计 •题型示例  （一）选择题 【 例 1】 1940年下半年 ,彭德怀指挥八路军主动出击日军的一次大规模战役是 A．淞沪会战 B．太原会战 C．百团大战 D．徐州会战 解析：本题考查学生对抗战期间重大战役的识记能力 ,意在要求学生掌握抗战时期正面战场和敌后战场抗战的具体情况，本题能力层级为识记，预估难度系数为。 【 例 2】 2020年 2月 22日，美国前驻联合国大使博尔顿在接受凤凰卫视采访时说：“ 35年前的破冰之旅，推动了中美两国关系的正常化 …… ”他所讲的“破冰之旅”是指 A．尼克松访华 B．基辛格访华 C．乒乓外交 D．中美建交 解析：本题是用一段材料考查 20世纪 70年代中美关系的选择题，意在要求学生抓住材料中的“ 2020年”和“ 35年前”两个时间概念，了解 1972年中美关系发生的重大历史性事件。 主要考查识记和理解能力。 本题能力层级为理解，预估难度系数为。 【 例 3】 下列作品属于实现主义绘画作品的是 解析：本题是运用图片资料考查近代美术成就的选择题 ,意在要求学生了解四幅图片分别是四个画派的代表作，考查识记鉴别能力 , 本题能力层级为识记，预估难度系数为。 B C A D 【 例 4】《 共产党宣言 》。