多媒体技术在人工智能领域的应用内容摘要:

习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方 面。 人工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能”。 “人工”比较好理解,争议性也不大。 有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。 但总的来说,“人工系统”就是通常意义下的人工系统。 关于什么是“智能”,就问题多多了。 这涉及到其它诸如意识 、自我、思维等等问题。 人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。 但是我们对我们自身智能的理解都非常有限,对构成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。 因此人工智 能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。 其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被认为是人工智能相关的研究课题。 人工智能在计算机领域内,得到了愈加广泛的重视。 并在机器人,经济政治决策,控制系统,仿真系统中得到应用。 著名的美国 斯坦福大学 人工智能研究中心尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义:“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。 ”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为:“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。 ”这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。 即人工智能是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。 人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一 ,其中有 空间技术、能源技。
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