教学资源库建设方案-生物技术及应用专业内容摘要:
便于使用者自学, 7 教材 出版社提供版式要求,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,设计教材单元,突出工作过程和职业教育特色 8 测评系统 建立试题库,根据题库研发具有实现 “即时测试、阶段测试、综合测试 ”等多种测试功能,并可根据出题人的要求调整难易题比例、实训与理论题比例,自动生成试卷自测和模拟训练功能的测评系统。 本专业规划完成 12 门核心课程的课程标准、学习指南及考核方案、进行教 学任务的教学设计、编写教学任务单、制作完成教学课件 、教学视频、动画及虚拟仿真软件, 课程资源库 整体 建设规划见表 6。 16 表 6 课程资源库建设规划 资源类型 课程名称 文本 资源 图片 资源 动画 资源 视频 资源 教学 课件 模拟 资源 题库 资源 教学 文件 微生物应用技术 ( 1套) (8个 ) 、文献包( 10个) ( 10 个) ( 1 本) 操作规范、企业典型设备、工艺流程及生产过程的场景、设备维修,反映教学环节、教学场景、学生作品 等的图片 (60 个 ) 操作技术 结构观察 数法 学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个) 1. 消毒与灭菌技术 2. 显微镜操作技术 3. 微生物生长测定技术 4. 微生物菌种保藏技术 5. 微生物的纯培养技术 6. 微生物繁育技术 7. 微生物鉴别技术 8. 微生物的分离纯化技术 虚拟实训项目( 4个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 生物化学技术 文包( 1套) (8个 ) 、文献包( 10个) ( 10 个) ( 1 本) 操作规范、企业典型设备、工艺流程及生产过程的场景、设备维修,反映教学环节、教学场景、学生作品等的图片 (60 个 ) 白质动画 2. 核酸动画 动画 代谢动画 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个) (蛋白质)代谢 化学检测技术 6. 分光光度检测技术 7. 离心沉淀分离技术 8. 电泳技术 虚拟实训项目( 4个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 发酵过程控制技术 ( 1套) (4 个 ) 库 1.发酵罐工作原理工业应用案例 3D1. 视频教学资料(4 个 ) 1. 活性干酵母发酵过程控制 2. 冬虫夏草发酵过程控虚拟实训项目( 4个) 1 .试题库 2 .测试级工 2.食品发酵 17 ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 片库 3 . 企 业 生 产 工具、生产场景图片库 片库 (60 个 ) 仿真动画库 2.工业应用案例 3D 仿真动画 2. 课程教学录像( 4 个) 制 3. 谷氨酸发酵过程控制 4. 糖化酶发酵过程控制 系统 高级工 3.安全操作规程 5.课程整体教学设计 6.项目考核评价体系 生物工程设备及操作技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 备 图片库 图片库 图片库 图片库 图片库 应器 图片库 1.生物工程设备工作原理工业应用案例 3D 仿真动画库 2.工业应用案例 3D 仿真动画库 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 备 发酵罐的组成与操作 4.分离纯化设备的构造与操作 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 生化分离技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工 业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 片库 2. 生化分离仪结构图片库 3 . 企 业 生 产 工具、生产场景、校内教学条件图片库(60 个 ) 1.生化分离工作原理工业应用案例3D 仿真动画库 2 生化分离工作原理工业应用案例 3D仿真动画库 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 1. 细菌革兰氏染色 2. 发酵液中青霉素的分离提取 3. 固液分离技术 4. 细胞破碎技术 5. 萃取和浸取技术 6. 吸附及离子交换技术 7. 离子交换技术的工业应用 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 18 例 3D 仿真动画 生物产品分析检验技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 1 气相、液相、原子吸收等仪器图片库 2. 气相、液相、原子吸收等仪器结构图片库 3 . 企 业 生 产 工具、生产场景、校内教学条件图片库(25 个 ) 1.气相、液相、原子吸收等仪器仿真动画库 例 3D 仿真动画) 1. 视 频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 础知识 验 醇酮类发酵产品的分析与检验 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 酿造酒技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 库 库 3. 流化床干燥器图片库 4 . 企 业 生 产 工具、生产场景、校内教学条件图片库(25 个 ) 工业应用案例 3D 仿真动画 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 葡萄酒的原料选择与准备 葡萄酒酵母 葡萄酒酿造工艺 酿造新技术新工艺 酿造啤酒的原料选择与处理技术 麦汁制备技术 酵母扩培与选育 啤酒的发酵技术 啤酒的后处理技术 啤酒质量监控技术 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 19 食品发酵生产技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 、超干净平台等结构图片库 2. 发酵罐、超干净平台、等结构图片库 3 . 企 业 生 产 工具、生产场景、校内教学条件图片库(60 个 ) 工业应用案例 3D 仿真动画( 2 个) 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 发酵生产技术 、黑啤酒生产技术 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 氨基酸发酵生产技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教材 操作规范、企业典型设备、工艺流程及生产过程的场景、设备维修,反映教学环节、教学场景、学生作品等的图片 (60 个 ) 工业应用案例 3D 仿真动画( 2 个) 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 的选育技术 机制及产生菌的选育 程的控制要点 4.淀粉糖原料生产谷氨酸的发酵技术 5. 染菌的防治 求及一般程序 7. 谷氨酸提取率及其提高的措施 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 酶制剂生产技术 情景引导文包( 1套) (4 个 ) ( 10 个) ( 9 个) ( 5 本) 操作规范、企业典型设备、工艺流程及生产过程的场景、设备维修,反工业应用案例 3D 仿真动画( 2 个) 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 制味精的流程 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 20 映教学环节、教学场景、学生作品等的图片 (60 个 ) 6.职业技能鉴定规范 生物制药技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教 材 操作规范、企业典型设备、工艺流程及生产过程的场景、设备维修,反映教学环节、教学场景、学生作品等的图片 (60 个 ) 工业应用案例 3D 仿真动画( 2 个) 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 备的方法 发酵制备 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 生化纯化分离技术 ( 1套) (4 个 ) ( 10 个) 4. 工业案例包( 9 个) 5. 推荐书目库( 5 本) 6. 数字化教 材 操作规范、企业典型设备、工艺流程及生产过程的场景、设备维修,反映教学环节、教学场景、学生作品等的图片 (60 个 ) 工业应用案例 3D 仿真动画( 2 个) 1. 视频教学资料 (8个 ) 2. 课程教学录像( 8 个 技术 分离纯化技术 沉淀分离技术 虚拟实训项目( 4 个) 1 .试题库 2 .测试系统 计 计 6.职业技能鉴定规范 21 ( 1)培训资源库建设 充分利用网络的资源优势,以职业能力培养为 核心,以工作岗位培训为目标,系统的形成生物技术及应用专业能力培训包,形成系统的能力指导及评价系统,并与生物行业岗位职业资格相对应,为学生就业、技术提升及企业员工培训为农民工再就业提供学习、考核及技术能力评价平台。 培训包的主要功能包含: 职业标准、职业能力测评、培训方案(含培训环境、应知学习、应会训练等)、测评系统等内容。 ① 职业能力评测 依据岗位职业能力的要求,对参与培训的学员进行培训前的职业能力测评,确定参与培训人员的知识、能力水平,为学习者选择符合自身情况的培训包提供依据。 ② 培训方案 根据能力测评的结果 ,按参与培训学员的。教学资源库建设方案-生物技术及应用专业
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为主旨,互惠共赢为原则,依托河北省建设行业高技能人才培养培训基地,成立政企校合作理事会,创新学校主体、政府协调、行业指导、企业参与的多元合作建设机制。 在政企校合作理事会指导协调下,形成合作发展制度, 形成共同制 定专业发展规划、确定人才培养目标、制定人才培养方案、确定教学内容、共同组织教学、共同实施 评价 、共同安排就业等全过程的人才培养合作制度。 学院发挥师资优势,为理事单位提供企业员工培训
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