上海师范大学研究生手册内容摘要:

2 学分。 部分培养方案规定可不选修英语公共课的专业,培养方案报研究 生处批准后,研究生可以不修公共英语课。 4. 专业外语 教学要求和考试 ( 1)专业外语教学时数不少于 40 学时,由导师或以学科为单位组织教学。 ( 2)通过专业外语的学习,研究生要能够顺利阅读本专业的外文资料,速度每分钟80~100 词,理解正确。 ( 3)能借助词典将本专业的资料进行英译汉,英译汉速度每小时 350 个英文词,理解正确,译文通顺。 ( 4)专业外语考试必须在第二学年结束前完成,考试成绩合格记 2 学分,不及格可进行一次补考。 二、博士生英语教学 1. 教学目的是培养学生具有熟练的阅读能力,较好 的写作能力和一定的听说能力,能以英语为工具,熟练地进行本专业的研究,能进行本专业的学术交流。 2. 教学安排和考试 博士生教学时数为 160 学时,博士生每周为 4 课时,安排在第一学年内完成。 博士生教学要求比硕士生高,不仅要提高阅读能力,还要提高写作和听说能力。 成绩合格获得 4 学分。 上海师范大学研究生教育工作条例 2020 年版 11 研究生实习考核办法 参加 实习是研究生培养过程中的一个必要环节,它对提高研究生的 实践 能力,适应毕业后的工作都将起到重要作用。 为此,要求如下: 一、 实习时间:硕士研究生一般在二年级进行实习, 实习时间最低不少于 1 个月,最长不超过半 年。 一个月的实习工作量可折合为 120 学时左右 (讲授课时以 8- 12 学时为宜)。 二 、 实习内容: 研究生实习的 方式以教学实践为主,如 承担本科生或专科生的部分课程的 教学助教工作。 也可由导师根据培养目标安排其他实习方式,如工程实践、课题研究或管理实践等。 但实习时间不得少于 1 个月。 三 、 实习安排: 教育实习可在 每学期安排下学期教学任务时,由学科带头人与研究生导师磋商后,落实研究生的 教学实践 任务。 其他类型的实习方式由导师予以安排。 四 、 成绩评定: 实习结束前,指导教师和实习单位按照实习计划的要求对研究生的实习表现进行考核。 成绩评定标准应当依据研究生的实习态度、组织纪律、解决和处理问题等方面的能力等方面予以综合评分, 并填写《上海师范大学研究生实践能力考核表》。 实习成绩不合格者,不能 进入毕业论文写作阶段。 五、免修对象 : 具有两年以上高校教学实践并担任过讲课任务的研究生,具有高校教务部门出具的证明,经导师和学院批准允许免修教育实习,在《上海师范大学研究生实践能力考核表》中,导师、分管院长签署免修意见,不计学分。 但是,必须另选一门专业课程。 关于加强研究生科研能力培养的意见 一、加强对研究生科研能力的培养,是提高研究生培 养质量的关键,是衡量研究生教学质量的主要标志。 二、研究生导师要把提高研究生的科研能力,贯穿于研究生培养的全过程。 研究生要努力学习,刻苦钻研,积极参与导师的研究课题;或在导师的指导下,独立选择并完成课题,不断提高自己的科研能力。 三、学位论文质量是研究生科研能力的集中体现;要重视研究生学位论文的选题、开题报告、撰写、指导等各个环节,要严要求,高质量地完成学位论文。 四、硕士研究生在学期间,必须作为第一作者,以上海师范大学为第一署名,在国内外公开出版的刊物上发表一篇学术论文,字数 四千 以上。 如果本校的导师为第一 作者、本人为第二作者,必须发表两篇学术论文,每篇字数四千字以上。 上海师范大学研究生教育工作条例 2020 年版 12 五、博士研究生在学期间, 文科:必须作为第一作者,以上海师范大学为第一署名,在 CSSCI 刊物上发表一篇学术论文,字数五千以上。 如果本校的导师为第一作者、本人为第二作者,必须发表两篇学术论文,每篇字数五千字以上。 理工科:必须作为第一作者,以上海师范大学为第一署名,在 SCIE、 EI 源刊物上发表一篇学术论文。 如果本校的导师为第一作者、本人为第二作者,必须发表两篇学术论文,每篇字数五千字以上。 六、未完成四、五项工作的,将暂缓授予学位;直到发表论文 并经校学位评定委员会审核通过后方可授予学位。 关于促进研究生参加导师研究课题的试行办法 为加强研究生的科研能力,进一步促进研究生参加导师的研究课题,根据教育部的有关规定和《上海师范大学研究生教育工作条例》,特制订本《试行办法》。 一、研究生在学期间应积极参加导师的研究课题,导师应把研究生参加自己的课题作为研究生教育的重要内容。 二、研究生在学期间的所有学科学术成果都与导师的指导、影响有关。 导师自然享有研究生学科学术成果的署名权和其他有关权利。 三、导师在研究生的学科学术成果中所享有的份额和地位,由导师与研 究生自行商定。 如有争议,由研究生处与各级学术委员会协调。 四、研究生参加导师的科研课题,导师应在经费、设备、资料等 等 方面给予帮助。 五、本《试行办法》由研究生处负责解释。 六、本办法经上海师范大学学位评定委员会 2020 年 6 月 21 日审核通过。 研究生中期考核办法 为确保研究生的培养质量,同时为了进一步调动研究生学习积极性,更合理地促进人才成长,对在学研究生实行中期考核制度。 即根据研究生培养方案和培养计划的要求,对在学研究生政治思想、课程学习、科研教学能力等各个培养环节进行全面的、综合性的测评。 一、中期考核时间 硕士研究生在入学第四学期末或第五学期开学后两周内,进行中期考核。 博士生在第三学期前期进行中期考核,特殊情况需经研究生处同意后方可推迟。 二、中期考核内容 研究生中期考核都必须填写《研究生考核登记表》、《研究生论文选题报告》,硕士生还须交《研究生实践能力考核表》。 参照《中华人民共和国学位条例》第五条、第六条的精神,具体从如下几方面进行考核: (一) 课程考试成绩的审核:对政治理论课、第一外语课(含专业外语)考试成绩及规定所学专业学位课程考试成绩进行审核,有必要时,也可组织综 合考核。 (二) 科研、教学能力审核:审核研究生在学期间的课程学习综述、学年论文、调研报告、实验报告、已发表的学术论文以及教学实习、兼助教工作的教案及教学效果。 上海师范大学研究生教育工作条例 2020 年版 13 (三)学位论文开题报告审核。 以教研室(研究室)为单位,举行开题报告会。 开题报告内容包括所选题目的目的和意义,有关学科领域目前国内外的进展和动态,实验设计方案,工作进展安排,还存在的问题,完成论文的时间和预期结果等。 报告后,由该研究生的导师作必要的补充和说明,然后请到会的其他导师和研究生提出意见,再作修改、定题。 最后由研究生本人填写《研究生论文选题报 告》,由导师签署意见后,与《研究生考核登记表》一起交研究生处审核,开题报告在规定的中期考核时间内进行,若第一次未通过者,允许在1~2 个月内再进行一次,仍未通过者,按学籍管理有关规定处理。 三、中期考核程序 (一) 以专业为单位组成考核小组。 考核小组由学科带头人,研究生导师、教研室主任、任课教师、班主任或政治辅导员组成,也可邀请校内外相关学科的专家参加。 按照上述要求,对研究生进行全面考核。 经全面考核后,具体按下列情况办理: ( 1)硕士生:学习成绩良好,具有一定科研能力的,进入硕士论文阶段;学习成绩较差或明显 表现缺乏科研能力的,应终止学习或只能转入毕业论文写作阶段。 ( 2) 博士生:在规定的课程学完后,通过全面考核,合格者,撰写博士学位论文;对不能达到基本条件者,停止博士学位论文写作,其中已获硕士学位,仍按硕士毕业分配工作;未取得硕士学位的宜作为硕士生培养,可按硕士学位要求改做硕士学位论文。 (二) 各学院分管研究生工作的副院长负责本学院研究生的中期考核工作。 考核小组将考核意见及有关材料送学院办公室,学位评定分委员会审核通过。 (三) 考核意见由各学院研究生工作秘书汇总为中期考核工作报告,并将有关材料送研究生处 审核备案。 在规定时间内不能完成中期考核者,按中期考核不合格处理。 提前攻读博士学位 试行办法 为发展我校研究生教育,提高博士研究生的培养质量,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等,结合我校实际,特制定硕士研究生提前攻读博士学位 试行办法。 一、申请范围和条件 硕士研究生二年级学生,思想品德好,有较强的科研能力,至少完成硕士阶段政治理论课、外国语、三门专业基础课、三门专业课的学习任务,专业基础课和专业课成绩为优良,作为第一作者在国内核心期刊或国外公开发行的学术刊物上 发表至少一篇学术论文,字数五千以上,本专业有博士学位授予权,可提出申请。 二、申请时间和程序 1. 符合上述申请范围和条件的硕士研究生,可在入学后第三学期末,在研究生处网页上,进行博士生招生考试报名;第四学期开学后,到研究生处网页下载并填写 “ 提前攻读博士学位申请表 ”,由原导师和学院签署意见,最迟第 4 周将申请表和学术论文交研究生处,提上海师范大学研究生教育工作条例 2020 年版 14 出申请,缴纳学科综合考试费。 所有申请者均需参加学科综合考试,考试时间由研究生处确定,具体考试由各学院组织。 2. 组织学科综合考试 学科综合考试内容应 覆盖三至四门基础理论课和专业课,同专业的试题要有一定比例的共同要求,还要有一定比例的跨二级学科的内容。 各博士点对学生是否通过学科综合考试作出决定,经学位评定分委员会审核后,报研究生处。 综合考试的材料送研究生处备查。 3. 通过学科综合考试的硕士研究生,第四学期学位课程均为优良,并通过中期考核的(可不填写《研究生论文选题报告》),正式转为博士生,进入博士生学习阶段。 第四学期学位课程成绩未达到优良,或未通过中期考核的,不能提前攻读博士学位。 三 、科学研究和学位论文 提前攻读博士学位的 研究生的科学研究和学位论文工作按《上海师范大学研究生教育工作条例》的有关规定执行。 博士生导师要指导研究生拟定博士生论文工作计划,并对提前攻读博士学位的研究生的文献阅读、论文选题、论文阶段报告和论文答辩做好安排。 四 、注册 提前攻读博士学位的研究生,以博士研究生身份注册。 提前攻读博士学位申请表 姓名 性 别 出 生 年 月 民族 政治面貌 联 系 电 话 专业 研究方向 学 位 课 程 学 习 情 况 课 程 名 称 成 绩 课 程 名 称 成 绩 学科综合考试成绩 上海师范大学研究生教育工作条例 2020 年版 15 参 加科 研情 况 及 科 研成 果 指 导 教 师 意 见 导师(签名): 年 月 日 说明:科研成果和参加科研情况须提交证明 材料。 思 想 政 治 表 现 分党委书记(签名): 年 月 日 上海师范大学研究生教育工作条例 2020 年版 16 博 士 点 对 综 合 考 试 的 意 见 学科带头人(签名): 年 月 日 学 位 评 定 分 委 员 会 意 见 学院盖章 主席(签名): 年 月 日 学 校 意 见 年 月 日 旁听研究生课程的暂行办法 为做好校外人员和本校青年教 师旁听研究生课程以及本校研究生跨系听课的工作,特制定本办法。 一、各学院必须在不影响本校研究生培养工作的前提下,确定每学期接收旁听生的课程和。
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