电子商务模拟教学实验室建设方案

电子商务模拟教学实验室建设方案内容摘要：

子商务的基础知识及业务模式，如 B2B、 B2C、 C2C、 G2B 等，并掌握网络支付在各种交易中的使用，掌握电子商务中的信息流、物流、资金流的应用；  掌握互联网的基础应用，如信息发布、检索、网页设计等电子商务技术，培养电子商务的实际应用能力；  学习和了解电子商务的最新发展和应用，如博客、 wiki 等的使用；  紧密结合企事业单位实际需求，学习和掌握网络营销技术和能力；  系统掌握企业电子商务化的实施技术和进程，并掌握电子商务实战、电子商务创业技能。 知识模块 知识单元 实践单元 实践内容 电子商务导引 /INT 电子商务知识体系基础/INT1 电子商务应用模型实践 /INT3 B2B B2C C2C G2B 网络广告平台 电子商务导引 /INT；网络技术 /NET 计算机网络体系结构/NET1；电子商务支撑环境/INT2 局域网搭建实践 /NET8 局域网搭建 网页设计和制作 数据库设计 网络营销/MARK 网络营销战略 /MARK1；网络市场与消费者行为 /MARK3；网络营销策略 /MARK4；网络营销方法 /MRAK6 网络营销实验 /MARK11 域名申请 网站优化 搜索引擎 网络广告 邮件推广 网络调研 网络金融与财务 /FIN 电子支付 /FIN3；网络银行/FIN4 电子支付实践 /FIN7 网上银行 第三方支付 安全技术/SET 加密技术基础 /SET1；数字签名与身份认证 /SET2 数 字 证 书 应 用 实 践/SET6 CA认证 信用认证 电子签章 物流管理/LOG 电子商务物流基础 /LOG1 物流管理实践 /LOG5 仓储管理 运输 管理 电子商务服务 /SER 电子商务服务概述 /SER1 电子商务服务业应用实践 /SER4 ；基于 的电子商务服务实践 /SER5 网上人才 旅游业电子商务 网络交友 /博客 WIKI SNS 网络经济/NEC 网上创业与创业资本/NEC8 B2C 平台的构建和运营 C2C 平台的构建和运营 网上开店 8 13 9 30 个实践模块 5．系统优势  符合教育部颁发的《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》标准；  与国家“十一五”规划教材、陈德人主编的《电子商务概论》配套、教材采用案例 导入法编排方式，有助于激发学生的学习兴趣，调动他们学习的主动性和积极性，改进课堂教学效果；  适应新形势下的电子商务需求： 一 模块增加 ，包括 G2B、网络广告平台（阿里妈妈模式）、电子商务环境（局域网搭建、网页设计与制作、数据库设计）、支付通（支付宝模式）、 ca 认证采取真实模式、电子签章且能与 ca 证书绑定、系统地网络营销（域名服务、网站优化、搜索引擎、网络广告、邮件推广、网络调研）、独有的创业实战模块、电子商务服务业、 的应用。 二 商业模式更新 ，如 B2B 平台中的广告购买、竞价排名、在线拍卖； C2C 中的消宝、购物直通车、代理和荷兰拍、橱窗推荐、与购物直通车相结合的信用评价；网上银行中的基金、购汇（挂盘交易包括盈利挂盘、止损挂盘、双向挂盘、组合挂盘）、企业年金等，又如博客、 WIKI、校内网等；  紧跟时代脉搏，内容不仅包括多年来电子商务成功的业务模式，同时包括传统企业在电子商务方面的成功应用，如网上人才、网络交友、网上房地产等，还包括了电子商务的最新应用与发展，如 在电子商务中的应用；  高度重视实验、实践教学环节在课程中的应用。 课程配套的电子商务应用平台，内容丰富、重点突出、核心实践环节和选修实 验环节并行、涵盖面广、思路新颖先进；  独有的电子商务实战、创业设计，并配套实战内容，全面提升学生对电子商务的理解和应用；  首创理论教学、案例教学、网络教学、实验教学、自测教学“五位一体”立体化教学模式。 把传统教学模式的优点与现代化教学方式结合起来，形成一套既有利于培养学生的理论素养，又有利于培养学生动手能力和支持学生个性化发展的新型教学模式。 平台二 —— 电子商务技术训练平台 1．系统概述 奥派电子商务立体化实训平台之电子商务技术训练平台是遵循教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会 2020 年推出的电子商务知 识体系大纲内容，并在浙江大学的 8 年本课程教学经验为基础进行研发的。 内容涵盖了电子商务系统从需求分析、系统规划、模型分析、性能评价、到架构设计等系统建设的核心部分。 平台深入浅出，通过学习和实践，可以帮助学生快速建立起电子商务的技术体系，迅速地开展与国际接轨的电子商务应用。 2．模块参数 局域网搭建 连接设备介绍 连接设备应用 网络接入方式 网络搭建 WEB 服务器安装与配置 IIS 服务器的安装和配置 Apache 服务器的安装和配置 Tomcat服务器的安装和配置 数据管理 方法确立 需求分析 设计数据流 程图 设计 ER图 关系模型转换 数据模型优化 创建数据库 创建视图 创建索引 数据库装载 数据库运营 业务流程设计 系统需求 系统分析 系统构架 系统设计 系统实现 网站构架设计 栏目设计 信息管理 链接管理 登录框管理 意见反馈管理 调查管理 网站生成 数据建模 项目创建 数据实体创建 实体关系创建 物理数据生成 生成数据脚本 网站 应用开发 数据库设计 创建数据库 版面布局 确立功能 编写代码 网站性能分析 创建站点 建立测试项目 录制测试 启动测试 生成报告 设置测试属性 WEB 服务应用 创建项目 实现 Web Services 支持 创建 Web Service 实现 Web Service 引用 使用 Web Service 进行数据交换 使用 Web Service存取站点对象 使用 Web Service 进行身份验证 客户与服务端的应用开发 创建项目 引入实体 书写数据处理语句 书写数据接口 实现数据库访问 继承接口 业务处理 取得信息 3．与知识体系结合 4．学习效果  掌握识别和规划电子商务体系结构和设计系统的方法；  掌握电子商务系统规划设计应用工具，如使用 Embarcadero ERStudio 绘制 ER 图、利用知识模块 知识单元 实践单元 网络技术 /NET、数据管理技术 /DBM 计 算 机 网 络 体 系 结 构/NET1。 数据建模 /DBM2。 数据库管理系统 /DBM3 局域网搭建实 践 /NET8。 Web 服务器安装与 配 置 实 践 /NET9； 数 据 建 模 实 践/DBM87。 数据管理实践 /DBM8 系统分析与设计方法 /ANA 系统需求建模 /ANA1 业务流程分析设计实践 /ANA8 系统分析与设计方法 /ANA 网站性能分析 /ANA4 网站性能分析实践 / ANA9 系统分析与设计方法 /ANA。 应用开发技术 /DEV 系统 架构 设计 /ANA5。 面向服务的构架 /ANA7。 网页制作技术 /DEV2 网站 架构 设计实践 /ANA10。 网站 应用开发 实践 /DEV2。 客户与服务器端的应用开发实践 /DEV8 系统分析与设计方法 /ANA Web 服务 /ANA6 Web 服务应用实践 /ANA11 3 9 10/10 个实践模块 Rational Rose 进行数据建模等；  掌握电子商务系统开发工具的使用；如使用 Dreamweaver 进行网站页面的设计、使用Microsoft Visual Studio 2020 进行 B/S、 C/S 电子商务软件 的设计开发；  掌握电子商务系统数据库的设计和开发能力。 5．系统优势  符合教育部颁布的《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》标准；  与国家“十一五”规划教材、高等教育出版社出版、陈德人主编的《电子商务系统结构》相配套；  严格遵循企业电子项目开发流程，按照“实验、实证、实践”三大类型，组织学生进行实际操作，使学生对所学内容有更直观的理解；  在实践教学形式上，体现实践、实验教学的能力化 ,实现模拟型向实战型转变 ,实现限制型向自主型转变 ,实现验证型向创造型转变； 平台三 —— 电子商务项目管理系统 1．系统概 述 电子商务系统的实施和电子商务运作从根本上来讲都是以项目的方式运作，要保障电子商务的有效运营，必须进行有效的电子商务项目管理，本电子商务项目管理系统借鉴了现代项目管理的理论和方法，结合电子商务项目的实际案例，贯穿了电子商务项目管理的规划、实施、控制和收尾的整个过程，融合了时间、成本、质量和风险等各个方面的管理技能。 帮助用户有效做好立项管理、项目组合分析、资源管理、过程管理、项目计划和跟踪、项目流程协作、项目文档管理和沟通管理。 同时，奥派电子商务项目管理系统提供了一个让所有项目参与者协同工作的环境，能够帮助 管理者有效监控项目的进度、质量、成本等各方面的综合状况，及时沟通和决策，从而使项目流畅运转；帮助企业有效利用资源，加强项目之间的协作和项目内部的沟通，提高工作效率，控制项目成本。 2．模块参数 我的工作 我的项目及任务 我的工时单 我的费用单 我的消息 公告 讨论 我的日志及计划 个人设置 项目流程协作 风险 问题 缺陷 变更 评审 文档中心 项目文档库 文档回收站 文件搜索 项目申请 新建项目 项目信息 项目管理 现有项目 历史项目 组合管理 项目列表 项目健康状态 组合分析 资源容量分析 质量管理 质量评估管理 评估表单项管理 评估表维护 考核管理 员工考核 我的考核 资源管理 部门管理 资源类型管理 费用类型管理 非项目时间管理 资源设置 资源计划 资源监护 工时管理 费用管理 系统管理 系统配置 用户管理 系统角色管理 项目角色管理 项目文件夹 系统模块功能查看 系统日历设置 技能定义 工作流管理 表单定义 考核设置 3．实践参数 实践名称 实践任务 实践内容 基础设置 任务一：配置系统相关信息 1．了解系统配置及系统功能信息； 2．注册用户，并且审核； 3．分配用户项目 角色和系统角色； 4．工作流定义； 5．风险、问题 、缺陷、变更、评审、费用及考核的流程协作； 任务二：用户管理 1．用户申请、审核； 2．分配用户项目角色和系统角色； 任务三：资源设置 1．设置部门信息，为用户分配部门； 2．设置系统的费用类型和非项目时间类型； 3．设置人员资源和非人员资源； 项目可行性研究 任务一：项目的创建 1． 新建项目 任务二：制定项目计划 1．制定项目计划； 2．提交人员资源和非人员资源需求； 3．创建风险问题流程； 任务三：项目立项 1．上传项目存在的相关附件 ； 2．提交相关风险或者问题； 3．提交项目，审批项目，进行项目立项； 项目实施控制 任务一：项目管理 1．制定项目的具体计划； 2．提出项目的资源需求情况； 3．对项目日历进行设置； 4．项目发布； 5．项目进行中，通过讨论、公告等进行交流； 6．填写、提交及审批工时单； 7．填写、审批日报； 任务二：文档管理 1．对项目文档进行结构管理； 2．对项目文件进行实时更新处理； 3．更新项目文件版本并说明； 任务三：项目流程协作 1．进行风险管理； 2．进行问题管理； 3．进行缺陷管理； 4．进行变 更管理； 5．进行评审管理； 6．进行费用管理； 项目评估 任务一：项目质量评估 1．项目经理提交质量评估申请； 2．质量管理员对提交的质量评估申请进行评估； 任务二：、组合管理 1．查看项目的健康状态，对项目进行组合分析； 2．监控资源的使用情况及其资源容量分析； 任务三：项目结项 1．查看项目进度情况； 2．查看项目评估情况； 3．进行项目结项； 项目员工考核 任务一：员工日志填写及其评审 1．项目日志填写； 2．项目日志审批； 任务二：员工考核 1．员工进行考核； 2．查看员工的考核； 4．相关流程图 1）基础设置流程图 2）项目可行性研究流程图 3）项目实施控制流程图 4）项目评估流程图 5）项目成员考核流程图 5．与知识体系结合 知识模块 知识单元 实践单元 组织管理 /ORG 电子商务组织管理基本原理/ORG1；电子商务企业组织管理 /ORG2 电子商务组织管理案例分析/ORG5 战略管理 /STR 电子商务战略管理概述/STR1；电子商务战略模式与规划 /STR3；电子商务战略实施 /STR4 电子商务战略实践 /STR6 项目管理 /PRJ 电子商务项目策划 /PRJ1；电子商务项目管理过程 / PRJ2；电子商务项目实施管理/PRJ3；电子商务项目评价/PRJ4 电子商务项目管理实。