会计人员能力框架研究(pdf62)-财务会计(编辑修改稿)

会计人员能力框架研究(pdf62)-财务会计(编辑修改稿)内容摘要：

业能力框架研究的成果 （ 一 ） 国际会计师联合会 （ IFAC） 的职业能力框架 上述六类素质能力可概括为知识 、 技能和职业态度三个方面。 2． 技能 （ 3） 交流沟通能力 ① 通过正式和非正式 、 书面和口头形式来提出 、 讨论和捍卫观点的能力； ② 进行有效地聆听和阅读 ， 并且能够领会文化和语言差异的能力； ③ 从他人 、 印刷品和电子资源中查找 、 获得 、 组织 、 报告和使用信息的能力。 东北财经大学会计学院 吴大军 29 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 一 ） 国际会计师联合会 （ IFAC） 的职业能力框架 上述六类素质能力可概括为知识 、 技能和职业态度三个方面。 3． 职业价值观念 职业会计人员的价值观念和态度的特性为： （ 1） 承诺客观和公正地进行工作 ， 在应用的职业标准之下保持独立性； （ 2） 了解职业组织要求个人具备的职业道德标准； （ 3） 关心公众的利益 ， 承担社会责任； （ 4） 承诺进行终身学习。 东北财经大学会计学院 吴大军 30 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 二 ） 联合国贸发会议的 《 职业会计师资格要求国际指南 》 1． 组织和商业经营知识。 主要包括以下五类知识点： （ 1） 经济学； （ 2） 数量方法和统计； （ 3） 一般经营政策和基本组织结构； （ 4） 管理功能和实务 、 组织行为 、 营销功能 、 国际商业原则； （ 5） 经营管理和战略。 东北财经大学会计学院 吴大军 31 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 二 ） 联合国贸发会议的 《 职业会计师资格要求国际指南 》 2． 信息技术。 具体包括以下内容： （ 1） 经营系统中信息技术的概念； （ 2） 以计算机为基础的商务系统的内部控制； （ 3） 商务系统的开发标准与实务； （ 4） 信息技术采用 、 实施与运用的管理； （ 5） 信息安全管理； （ 6） 人工智能； （ 7） 专家系统与模糊逻辑及电子商务。 东北财经大学会计学院 吴大军 32 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 二 ） 联合国贸发会议的 《 职业会计师资格要求国际指南 》 3． 会计和会计相关知识。 具体包括以下方面： （ 1） 基础会计 、 财务报表的编制 、 会计职业和国际会计准则； （ 2） 高级财务会计实务； （ 3） 高级财务报告原则； （ 4） 管理会计 —— 基本概念； （ 5） 管理会计 —— 进行计划 、 决策和控制的信息； （ 6） 税务； （ 7） 企业法和商法； （ 8） 审计基础； （ 9） 审计 —— 高级概念； （ 10） 企业财务和财务管理。 东北财经大学会计学院 吴大军 33 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 三 ） 加拿大特许会计师公会 （ CICA） 的能力框架 1． 职业能力 2． 胜任能力 3． 普遍能力 4． 特定能力 东北财经大学会计学院 吴大军 34 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 三 ） 加拿大特许会计师公会 （ CICA） 的能力框架 3． 普遍能力包括： （ 1） 道德品格和专业精神 （ 2） 个人特征 （ 3） 专业技能 东北财经大学会计学院 吴大军 35 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 三 ） 加拿大特许会计师公会 （ CICA） 的能力框架 4． 特定能力包括： （ 1） 有效地组织管理 、 控制和风险管理。 （ 2） 财务能力 （ 3） 税务能力 （ 4） 审计能力 （ 5） 业绩评价能力 （ 6） 信息与信息技术 东北财经大学会计学院 吴大军 36 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 四 ） 美国注册会计师协会 （ AICPA） 的能力框架（ 当前阶段 ） 1． 会计和审计准则； 2． 行政管理能力； 3． 分析性技能； 4． 商务咨询技能； 5． 商务知识； 6． 工作能力； 7． 沟通技能； 8． 对客户的业务流程的理解；9． 效率； 10． 智力能力； 11． 学习和恢复活力；12． 管理审计风险； 13． 营销及销售； 14． 构建模型； 15． 人际扩展； 16． 关系管理； 17． 回应及与时俱进； 18． 技术； 19． 验证。 东北财经大学会计学院 吴大军 37 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 一 、 国外会计人员职业能力框架研究的成果 （ 五 ） 英国特许会计师协会 （ ACCA） 的能力框架 1． 人员管理和领导才能 2． 个人更有效的工作 3． 商务管理 4． 技术 东北财经大学会计学院 吴大军 38 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 二 、 国外会计人员能力评估研究成果 （ 一 ） IFAC对会计人员职业能力评估的研究 在进行能力评估时应遵循两条基本法则： 1． 可靠性。 包括评估人员的一致性 、 公正性和客观性； 2． 有效性。 包括评估的真实性和是否真正对目标做出了评价。 东北财经大学会计学院 吴大军 39 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 二 、 国外会计人员能力评估研究成果 （ 一 ） IFAC对会计人员职业能力评估的研究 1． 对每一项重大的判断设立简单的评估标准 ， 研究表明对标准描述得过于详细或存在过多的标准会导致对重要问题的忽略； 2． 把绝大多数的标准集中于关键的决策事项上 ， 如是否能够通过资格认证和通过的级别； 3． 设置一系列样本来说明这些标准； 4． 评估人员应举行定期的商谈来建立关于评估标准与新出现问题的统一认识； 5． 聘请有经验的外界人士对评估结果进行抽样检查 ， 以此来提供额外的质量保证。 东北财经大学会计学院 吴大军 40 第二部分 国外会计人员职业能力框架及能力评估研究的成果 二 、 国外会计人员。