精选杭州市控制性详细规划编制技术规程(

精选杭州市控制性详细规划编制技术规程(内容摘要：

议座谈的形式了解企事业单位对上一轮控规落实情况的看法及对单位自身发展状况。 ? 下访社区了解社区居民对上一轮控规落实情况的看法及对本单元发展的设想。 ? 通过座谈的方式听取上一轮控规编制人员的编制经验。 . ? 通过互联网征求公众人士的对单元 控规编制的意见和建议。 控 规 编 制 阶 段 公众参与报告 工作对象 ? 各相关部门 ? 各企事业单位 ? 各专业部门 ? 专 家 ? 公众人士 （媒体） ? 参与方式 ? 大型公众讨论会 举行 23 次大型公众讨论会，会议人数不超过 50 人。 大型公众讨论将邀请不同背景的公众人士参与（包括区相关部门、企事业单位、街道、社区及社区公众人士等），听取公众对控规编制的意见和建议。 大型公众讨论会由控规委托方组织 ? 专题讨论（市政、交通、环 保等） 在控规编制过程中，控规编制单位应分别邀请各主要专业部门进行专题讨论会，听取各专业部门的对控规单元意见和建议。 专题讨论会不少于 2 次。 ? 调查问卷 控规编制单位将单元内主要问题通过调查问卷的形式征求专家、相关部门、企事业单位的意见和建议。 ? 互联网 通过互联网（官方网站公示调查问卷、电子邮件）等方式征求公众意见。 公众参与报告 成 果 阶 段 工作对象 ? 专 家 ? 媒 体 ? 公众人士 参与方式 ? 控规修编成果报送审批前，控规草案在规划展览馆、街 道、社区及规划网站同时对公众进行公告，征求专家及公众的意见，公告时间不少于三十日。 ? 控规成果公告内容为简要文字说明及主要图纸，简要文字说明包括：简介、规划范围、用地现状、规划结构、道路交通、公共服务设施等；图纸主要包括：区位图、用地现状图、规划结构图、用地规划图、道路交通规划图和公共服务设施规划图等 ? 公告期间接受新闻媒体访问。 公告期间，展览馆负责公告现场拍照，设计单位原则上应安排 3 个工作日在各公告地点值班，并进行现场答疑。 公众参与报告 附件 B： ***单元控制性详细规划修编评估工作调查问卷 （居民篇） ***单元范围： 东至，南至，西至，北至。 （以下简称“单元”） 尊敬的女士 /先生，您好。 我们是杭州市规划局 ***单元控制性详细 规划修编项目组工作人员。 现针对您所居住的区域存在的一些问题进行社会调查活动。 我们真诚地希望通过这个问卷得到您的一些看法，谢谢您的支持与合作。 （ 请您在认为合适的选项上打勾 ） 您的性别： □男 □女 您的年龄： □ 20 岁以下 □ 20～ 34 岁 □ 35～ 49 岁 □ 50～ 64 岁 □ 65 岁以上 您的职业： □ 机关、事业单位人员 □专业技术人员 □公司职员 □私营业主 □学生 □ 社区工作 人员 □离、退休人员 □待业 □其他 您 的 学历： □小学及 以下 □初中 □高中中专 □大专 □本科 □硕士及以上 你所居住的社区 \村：□ ***社区 □ ***村 □其他 一、有关本单元上一轮控制性详细规划 1．您对本 单元上一轮控制性详细规划 是否了解： □ 是 □ 否 2． 上一轮控制性详细规划对 本 单元 的发展总体定位 为 “ ***”，布局结构为“ ****”，您 认为是否合理。 □ 合理 □ 基本合理 □ 不合理 □ 其他 3．您觉得 本单元上一轮控制性详细规划 实施情况如何： □较好 ，完全按控规逐步落实 □ 实施情况一般 □很 差，没有按控规建设实施 4．您觉得 本单元上一轮控制性详细规划 实施至今问题有哪些： 5．您觉得 本单元上一轮控制性详细规划 的配套设施是否满足生活需求： □ 满足 □ 不满足 （配 套设施指： 居住区活动中心、商业服 务设施、农贸市场、医疗卫生设施、养老设施及中学、小学、幼儿园、公交站、派出所、环卫设施等 ） 二、有关居住环境现状 1．您现在住的房子是：□自有产权 □租住或借住 2．您对自己的居住条件满意度：□满意 □比较满意 □不满意 □很不满意 3．您觉得不满意的原因（可多选）：□ 居住环境差 □ 交通不便 □ 配套 设施不完善 □ 小区人员结构复杂 □ 居住面积小 □ 房屋结构不合理 □ 其他 4． 如果要通过改造提升居住质量， 您 能接受的方式：□就地安置 □异地安置 □无所谓 □其他 5．您对本单元现有配套设施满意程度：□满意 □比较满意 □不满意 □很不满意 6．您认为本单元缺少哪些配套设施 （ 可 多选） ：□不缺 □ 商业服务设施 □ 道路交通设施 □公共绿地 □中小幼等 教育设施 □医疗 卫生服务设施 □ 文化设施 □ 体育设施 □ 养 老等社会福利设施 □ 其他 7．您在单元内日常购物最多的场所是： □ 周边大型超市 □ 便利超市 □ 沿街小店 □ 其他 8． 您认为本单元缺少的 商业服务设施 有（可多选）：□不缺 □大型 超市 □ 商场 □ 沿街小店 □ 餐饮店 □ 农贸市场 □ 其他 9．您认为 本单元缺少的 文化设施 有（可多选）：□不缺 □青年活动中心 □老年活动中心 □图书馆 □多功能厅 □ 其他 10．您认为 本单元 缺少的医疗卫生设施 有（可多选）：□不缺 □ 综合医院 □ 专科医院 □ 社区卫生服务中心 □ 社区卫生服务站 □ 药店 □ 其他 11．您认为 本单元 缺少的体育设施 有（可多选）：□不缺 □球类场地 □综合健身区 □社区体育培训中心 □体质检测中心 □ 其他 12．您（孙）子、女现在就读的学校： □ ***中心小学 □天成小学黎明校区 □ 其他 13．您认为本单元幼儿园布局是否合理： □ 是 □ 否 如果否，原因是 （ 可多选 ） ： □ 数量不够 □ 与自己家距离太远 □ 其他 14．您认为本单元小学布局是否合理： □ 是 □ 否 如果否，原因是 （ 可多选 ） ： □ 数量不够 □ 与自己家距离太远 □ 其他 15．您认为本单元中学布局是否合理： □ 是 □ 否 如果否，原因是 （ 可多选 ） ： □ 数量不够 □ 与自己家距离太远 □ 其他 16．您觉得本单元内道 路交通状况如何： □ 好 □ 一般 □ 很差 如果很差 ，原因是（ 可多选 ） ： □ 道路建设滞后， 路网密度偏低 □ 交通管制效果差 □ 公交系统薄弱， 私家车出行率高 □ 机动车与步行系统不便 □ 过境交通 量大 □ 交叉口拥堵，通行不畅，拥堵交叉口为 □ 停车泊位不足 □ 其它 17．您上下班出行距离： □ 3 公里以下 □ 36 公里 □ 610 公里 □ 10 公里以上 18． 您认为 本单元 的 停车状况如何：□方便 □不便 □ 很差 您对 改善本单元停车状况的建议： 19. 您认为目前公交存在的最主要问题是（最多选三项）： □ 离站太远 □ 等候太长 □ 不能直达 □ 车速较慢 □ 换乘不便 □ 车内拥挤 □ 车况较差 □ 线路太少 20. 若您是经常使用私家车出行，当城市公交车满足如下条件，您是否可能放弃小汽车方式转而采用公交方式出行。 （最多选三项）： □ 最多换乘一 次 □ 公交直达，不用换乘 □ 步行时间不超过 5 分钟 □ 车内有空调、不拥挤 □ 行程时间比开车要快 □行程时间与开车相当 □ 完全不考虑公交方式21． 出行记录调查表 （ 请您在相应的选择项序号上划“ ?”，注意：未注明多选的只能选择一个 ） 出行顺序 出发时间（请按 24 小时制填写） 出发地点 出行目的 乘坐交通工具 如果出行乘公交车请填写以下内容 到达目的地时间（请按 24 小时制填写） 到达地点 乘坐的次数 总步行时( 分钟 ) 总等车时间 (分钟 ) 总乘车时间。