高考数学概念方法题型易误点技巧总结下内容摘要:
) 在 ABC 中,给出 12AD AB AC,等于已知 AD 是 ABC 中 BC 边的中线。 高考数学概念方法题型易误点技巧总结(九) 直线、平面、简单多面体 三个公理和三条推论 : ( 1) 公理 1:一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。 这是 判断直线在平面内的常用方法。 ( 2) 公理 如果两个平面有两个公共点 ,它们有无数个公共点,而且这无数个公共点都在同一条直线上。 这是 判断几点共线 (证这几点是两个平面的公共点)和 三条直线共点(证其中两条直线的交点在第三条直线上)的方法之一。 ( 3) 公理 3:经过不在同一直线上的三点有且只有一个平面。 推论 1:经过直线和直线外一点有且只有一个平面。 推论 2:经过两条相交直线有且只有一个平面。 推论 3:经过两条平行直线有且只有一个平面。 公理 3 和三个推论是 确定平面的依据。 如( 1) 在空间四点中,三点共线是四点共面的 _____条件(答:充分非必要); ( 2) 给出命题:①若 A∈ l, A∈α, B∈ l , B∈α,则 l α;②若 A∈α, A∈β, B∈α, B∈β,则α∩β= AB;③若 l α , A∈ l,则 Aα ④若 A、 B、 C∈α, A、 B、 C∈β,且 A、 B、 C 不共线,则α与β重合。 上述命题中,真命题是 _____(答: ①②④ ); ( 3) 长方体中 ABCDA1 B1C1D1中, AB=8, BC=6,在线段 BD, A1C1 上各有一点 P、 Q,在 PQ 上有一点 M,且 PM=MQ,则 M 点的轨迹图形的面积为 _______(答 : 24) 直观图的画法(斜二侧画法规则) :在画直观图时,要注意:( 1)使 0135x o y ,xoy 所确定的平面表示水平平面。 ( 2)已知图形中平行于 x 轴和 z 轴的线段,在直观图中保持长度和平行性不变, 平行于 y 轴的线段平行性不变,但在直观图中其长度为原来的一半。 如( 1) 用斜二测画法画一个水平放置的平面图形为如下图的一个正方形,则原来图形更多内容尽在 更多内容尽在 的形状是( )(答: A) ( 2) 已知正 ABC 的边长为 a ,那么 ABC 的平面直观图 ABC 的面积为 _____(答:2616a ) 空间直线的位置关系 :( 1)相交直线――有且只有一个公共点。 ( 2)平行直线――在同一平面内,没有公共点。 ( 3)异面直线――不在同一平面内,也没有公共点。 如( 1)空间四边形 ABCD 中, E、 F、 G、 H 分别是四边上的中点,则直线 EG 和 FH 的位置关系 _____(答:相交); ( 2) 给出下列 四个命题: ① 异面直线是指空间既不平行又不相交的直线; ②两异面直线 ba, ,如果 a 平行于平面 ,那么 b 不平行平面 ; ③ 两异面直线 ba, ,如果 a平面 ,那么 b 不垂直于平面 ; ④ 两异面直线在同一平面内的射影不可能是两条平行直线。 其中正确的命题是 _____(答: ①③ ) 异面直线的判定 :反证法。 如( 1) “a、b为异面直线”是指:①a∩b=Φ,但a不平行于b;②a 面 α,b 面 β 且 a∩ b=Φ;③a 面 α,b 面 β 且 α∩β=Φ;④a 面 α, b 面 α ;⑤不存在平面α,能使a 面 α且b 面α成立。 上述结论中,正确的是 _____(答:①⑤); ( 2) 在空间四边形 ABCD 中, M、 N 分别是 AB、 CD 的中点,设 BC+AD=2a,则 MN 与 a 的大小关系是 _____(答: MNa); ( 3) 若 E、 F、 G、 H顺次为空间四边形 ABCD 四条边 AB、 BC、 CD、 DA的中点,且 EG=3, FH=4,则 AC2+BD2= _____(答: 50); ( 4) 如果a、b是异面直 线, P 是不在a、b上的任意一点,下列四个结论:①过点 P 一定可以作直线 l 与a、b都相交; ②过点 P 一定可以作直线 l 与a、b都垂直;③过点 P 一定可以作平面α与a、b都平行; ④过点 P 一定可以作直线 l 与a、b都平行。 其中正确的结论是 _____(答:②); ( 5) 如果两条异面直线称作一对,那么正方体的十二条棱中异面直线的对数为 _____ (答: 24 ); ( 6 ) 已知平面,//, accAabba 且平面 求 证: b、 c 是异面直线. 异面直线所成角 的求法 :( 1) 范围 : (0, ]2 ;( 2) 求法 :计算异面直线所成角的关键是 平移 ( 中点平移,顶点平移以及 补形法:把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、平行六面体、长方体等,以便易于发现两条异面直线间的关系)转化为相交两直线的夹角。 如( 1) 正四棱锥 ABCDP 的所有棱长相等, E 是 PC 的中点,那么异面直线BE 与 PA 所成的角的余弦值等于 ____(答: 33 ); ( 2) 在正方体 AC1 中, M 是侧棱 DD1的中点, O 是底面 ABCD 的中心, P 是棱 A1 B1 上的一点,则 OP 与 AM 所成的角的大小为____(答: 90176。 ); ( 3) 已知异面直线 a、 b 所成的角为 50176。 , P 为空间一点,则过 P 且与 a、b 所成的角都是 30176。 的直线有且仅有 ____条(答: 2); ( 4) 若异面直线 ,ab所成的角为3,更多内容尽在 更多内容尽在 FD CBAED 1 C 1B 1A1且直线 ca ,则异面直线 ,bc所成角的范围是 ____(答: [ , ]62); 异面直线的距离的概念 :和两条异面直线 都垂直相交 的直线叫异面直线的公垂线。 两条异面直线的公垂线有且只有一条。 而和两条异面直线都垂直的直线有无数条,因为空间中,垂直不一定相交。 如( 1) ABCD 是矩形,沿对角线 AC 把Δ ADC 折起,使 AD⊥ BC,求证: BD 是异面直线 AD与 BC 的公垂线; ( 2) 如图,在正方体 ABCD—A1B1C1D1 中, EF 是异面直线 AC与 A1D 的公垂线,则由正方体的八个顶点所连接的直线中,与 EF 平行的直线有 ____条(答: 1); 两直线平行的判定 :( 1) 公理 4:平行于同一直线的两直线互相平行;( 2) 线面平行的性质 :如果一条直线和一个平面平行,那么经过这条直线的平面和这个平面相交的交线和这条直线平行;( 3) 面面平行的性质 :如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行;( 4) 线面垂直的性质 :如果两条直线都垂直于同一个平面,那么这两条直线平行。 两直线垂直的判定 :( 1)转化为证线面垂直;( 2)三垂线定理及逆定理。 直 线与平面的位置关系 :( 1)直线在平面内;( 2)直线与平面相交。 其中,如果一条直线和平面内 任何一条 直线都垂直,那么这条 直线和这个平面垂直。 注意 :任一条直线并不等同于无数条直线;( 3)直线与平面平行。 其中直线与平面相交、直线与平面平行都叫作直线在平面外。 如( 1) 下列命题中,正确的是 A、若直线 a 平行于平面 内的一条直线 b , 则 a // B、若直线 a 垂直于平面 的斜线 b 在平面 内的射影,则 a ⊥ b C、若直线 a 垂直于平面 ,直线 b 是平面 的斜线,则 a 与 b 是异面直线 D、若一个棱锥的所有侧棱与底面所成的角都相等,且所有侧面与底面所成的角也相等,则它一定是正棱锥(答: D); ( 2) 正方体 ABCDA1 B1C1D1 中,点 P 在侧面 BCC1 B1 及其边界上运动,并且总保持 AP⊥ BD1,则动点 P 的轨迹是 ___________(答:线段 B1C)。 直线与平面平行的判定和性质 :( 1) 判定 : ① 判定定理 : 如果平面内一条直线和这个平面平面平行,那么这条直线和这个平面平行; ② 面面平行的性质 :若两个平面平行,则其中一个平面内的任何直线与另一个平面平行。 ( 2) 性质 :如果一条直线和一个平面平行,那么经过这条直线的平面和这个平面相交的交线和这条直线平行。 在遇到线面平行时,常需作出过已知直线且与已知平面相交的辅助平面,以便运用线 面平行的性质。 如( 1) α、β表示平面, a、 b 表示直线,则 a∥α的一个充分不必要条件是 A、α⊥β, a⊥β B、α∩β= b,且 a∥ b C、 a∥ b 且 b∥α D、α∥β且 a β(答: D); ( 2) 正方体 ABCDA1 B1 C1 D1 中,点 N 在 BD 上,点 M 在 B1C 上,且 CM=DN,求证: MN∥面 AA1 B1 B。 1直线和平面垂直的判定和性质 :( 1) 判定 : ①如果一条直线和 一个平面内的 两条相交 直线都垂直,那么这条直线和这个平面垂直。 ② 两条平行线中有一条直线和一个平面垂直,那么 另一条直线也和这个平面垂直。 ( 2) 性质 : ① 如果一条直线和一个平面垂直,那么这条直线和这个平面内所有直线都垂直。 ② 如果两条直线都垂直于同一个平面,那么这两条直线平行。 如( 1) 如果命题“若 yyx , ∥ z,则 zx ”不成立,那么字母 x、 y、 z 在空间所表示的几何图形一定是 _____(答: x、 y 是直线, z 是平面); ( 2) 已知 a, b, c 是直线,α、β是平面,下列条件中能得出直线 a⊥平面α的是 A、 a⊥ b,a⊥c其中b α,c α B、 a⊥ b ,b∥α C、α⊥β,a∥β D、a∥b,b⊥α(答: D); ( 3) AB 为⊙ O的直径, C 为⊙ O 上的一点, AD⊥面 ABC, AE⊥ BD 于 E, AF⊥ CD 于 F,求证: BD⊥平面 AEF。 1三垂线定理及逆定理 :( 1) 定理 :在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一更多内容尽在 更多内容尽在 条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。 ( 2) 逆定理 :在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一条斜线,那么它也和这条斜线在平面内的射影垂直。 其作用是证两直线异面垂直和作二面角的平面角。 1直线和平面所成的角 :( 1) 定义 :平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫这条直线和这个平面所成的角。 ( 2) 范围 : [0,90] ;( 3) 求法 : 作出直线在平面上的射影;( 4)斜线与平面所成的角的 特征 :斜线与平面中所有直线所成角中最小的角。 如( 1)在正三棱柱 ABCA1 B1C1 中,已知 AB=1, D 在棱 BB1 上, BD=1,则 AD 与平面 AA1C1C 所成的角为 ______(答: arcsin 46 ); ( 2) 正方体 ABCDA1 B1C1D1 中, E、 F 分别是 AB、 C1D1的中点,则棱 A1 B1 与截面 A1ECF 所成的角的余弦值是 ______(答: 13); ( 3) PCPBPA ,是从点 P 引出的三条射线,每两条的夹角都是 60 ,则直线 PC 与平面 PAB 所成角的余弦值为 ______(答: 33 ); ( 4) 若一平面与正方体的十二条棱所在直线都成相等的角 θ,则sinθ的值为 ______(答: 33 )。 1平面与平面的位置关系 :( 1)平行――没有公共点;( 2)相交――有一条公共直线。 1两个平面平行的判定和性质 :( 1) 判定 :一个如果平面内有 两条相交 直线和另一个平面平行,则这两个平面平行。 ( 2) 性质 :如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。 如( 1) , 是两个不重合的平面,在下列条件中,不能判定平面 //的条件是 A、 nm, 是 内一个三角形的两条边,且 //,// nm B、 内有不共线的三点到 的距离都相等 C、 , 都垂直于同一条直线 a D、 nm, 是两条异面直线, nm , ,且 //,// nm (答: B); ( 2) 给出以下六个命题:①垂直于同一直线的两个平面平行;②平行于同一直线的两个平面平行;③平行于同一平面的两个平面平行;④与同一直线成等角的两个平面平行;⑤一个平面内的两条相交直线于另一个平面内的两条相交直线平行,则这两个平面平行;⑥两个平面分别与第三个平面相交所得的两条交线平行,则这两个平面平行。 其中正确的序号是 ___________(答: ①③⑤ ); ( 3) 正方体 ABCDA1B1 C1 D1 中 AB= a。 ①求证:平面 AD1 B1∥平面 C1DB;②求证: A1C⊥平面 AD1 B1 ;③求平面 AD1B1 与平面 C1DB 间的距离(答: 33a ); 1二面角 :( 1) 平面角的三要素 :①顶点在棱上;②角的两边分别在两个半平面内;③角的两边与棱都垂直。 ( 2) 作平面角的主要方法 : ① 定义法:直接在二面角的棱上取一点(特殊点),分别在两个半平面内作棱的垂线,得出平面角,用定义法时,要认真观察图形的特性; ② 三垂线法:过其中一个面内一点作另一个面的垂线,用三垂线定理或逆定理作出更多内容尽在 更多。高考数学概念方法题型易误点技巧总结下
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