高级职称技术总结内容摘要:
新和全面提升管理水平打下良好的基础。 三、在工作成果和主要业绩方面 ㈠ 言传身教,提高员工素质 2020 年 年初 新版建筑工程施工质量验收规范发布实施后,我不辞辛苦,不计个人利益,在没有任何附加待遇或照顾的情况下,奉公无私、勤 6 奋学习,牺牲业余时间,毫无报酬的主动备课、讲课。 当年 4 月中旬先后到小草湖、吐鲁番、托克逊等项目部授课。 当年冬季在公司俱乐部又成功举办了两期专业技术培训班,当年就培训企业内部专业技术人员达 187人次。 另外,还组织了一次“ QC”小组活动专题讲座。 这些都收到了基层单位 的一致好评。 2020 年 11 月~ 2020 年 3 月还受 XX 质量监督总站邀请先后到 全疆各地 进行《新版工程施工质量验收规范》的宣贯。 2020 年 7 月曾被邀请到XX 市 职工教育培训中心讲授《新版工程施工质量验收规范》。 2020 年度我组织 XX 公司 工程技术部全体工作人员 各尽所能,自觉备课,成功举办了春、冬季培训班,培训企业内部人员 256 人次。 2020 年 12 月我随 XX 质量监督总站到 XX 单位 、 XX 单位 参加了“ XX建筑最差工程”的调研和评选活动。 2020 年 3 月及 2020 年 3 月我先后两次受邀到 XX 单位 党校专业技术人员继续教育培训 班讲授《质量管理基础概论》等课程。 2020 年 7 月我为 XX 参加全国职业技师竞赛的砌筑工和钢筋工等参赛选手进行了两天半的短暂培训,取得了一定的成效。 这些活动不仅促进了同行之间的学术交流和经验传播,也进一步提升了企业知名度。 2020 年 7 月至今 ,在 XXX 公司 我利用各种会议、专题讲座和现场检查等时机为基层技术员、质检员讲解施工技术规范和质量验收标准等要点或难点,受教育人数超过 450 人次。 其中: 2020 年 4 月利用工程质量例会我主讲了“钢筋连接施工技术”的专题讲座;根据公司“质量月”活动安排 2020 年 9 月 28 日 我主讲了“轻骨料混凝土砌体工程施工技术”的专 7 题讲座。 2020 年 先后 给 XXX 公司 聘用的主任工程师和质量检查员举办了“建筑节能工程的施工”和“泵送混凝土现浇板裂缝的防治”等专题讲座。 2020 年 6 月 16 日我又举办“建筑抗震构造” 专题讲座。 这些交流和学习方式费用低、见效快,针对性强,对质量工作所起到的促进作用显著。 因此,也都收到基层的广泛欢迎。 ㈡ 身体力行,促进科技进步 2020 年 由我负责 XX公司 的“四新”技术应用工作。 我们 根据 XX 建设局市场处的有关要求 ,组织有条件的工程项目部积极开展推广应用“建设部推广的建筑业十项新技术”的活动,通过举办专题讲座、召开主任工程师例会以及现场检查指导等方式大力推动此项工作的开展。 在公司总工的领导下,我和项目部同仁共同努力,当年年底 XX单位 驻乌办事处招待所工程就为 XX公司 首次争创了一项 XX 级科技示范工程荣誉。 为了提高科技示范工程申报材料内容的针对性和条理性,推动企业申报工作的标准化、规范化和科学化, 2020 年 3 月我根据科技示范工程评审办法和工作经验编制了《科技示范工程申报材料编制纲要》等文件,为基层申报科技示范工程提供了有 益的参考。 2020 年 8 月和 2020 年 6 月 XX公司 施工的 XX 图木舒克国家粮食储备库、 XX 市 高新技术开发区留学生创业园大厦和 XX 医科大学留学生研究生公寓楼等工程,在我的指导、帮助下又先后通过了 XX 建筑业新技术应用示范工程的验收。 这打破了工程技术人员辛苦有余而业绩不佳的尴尬局面,为广大工程技术人员创业增强了信心,同时也提高他们的成就感和自豪感。 ㈢ 推陈出新,组建 QC 小组 8 2020 年我取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格 ,就积极筹备质量管理小组。 2020 年根据 XXXX 要求在 XXX 公司 公司领导的指导和帮助下 ,开始组建质量管理活动小组。 2020。高级职称技术总结
相关推荐
出问题专项治理工作领导小组,领 导小组办公室设在 3楼办公室。 结合医院实际,研究制定专项治理工作具体实施方案。 卫生院 于 4月 14日召开党委会,研究布署我院专项治理工作, 4月 15 日召开全院动员大会。 积极参加各级专项治理工作领导小组办公室举办的专项治理工作业务培训。 卫生 院专项治理领导小组办公室举报电话: 0791—5777021。 (二)自查自纠阶段( 45月)
250—— K85+700,长度为 450m。 水泥稳定碎石混合料采用集中拌和(厂拌)法生产,由两台摊铺机梯队摊铺作业,应避免纵向接缝。 试铺路段的拌和、摊铺、碾压各道工序按现行路面基层施工技术规范( JTJ0342020)和本项目的施工指导意见进行。 做好施工总结并提供施工所需的各项技术数据和参数。 试铺路段需要确定的主要内容如下: 验证用于施工的混合料的配合比组成、混合料的拌和方法 ⑴
很多,主要有:从应试导向到就业导向;从校内封闭教学到开放式的工学结合教学;从智育基础到素质基础;从知识目标到能力目标;从逻辑载体到项目载体;从概念推 导到行动引导;从知识展示到能力实训;从灌输学习到建构学习;从教师主体到学生主体;从理论实践分离到一体化教学等等。 先进理论很多,有:建构主义学习理论、多元智能理论、行动引导教学理论等。 先进职业教育模式也很多,有:德国的双元制、加拿大的 CBE
据 [情况说明 ]栏写上检验依据、检验方式; 21. 在 [处理意见 ]栏写上合格、不合格、让步接收、拒收等。 22. 若有不合格的用手工在已打印的“到货报检单”上写上不合格数量(系统外操作); 23. 不合格的同时要在 ERP 系统录入【到货拒收单】,见【 ERP 采购到货拒收操作流程】。 24. 将到货单号抄到【到货拒收单】的 说明 栏里。 25. 将【到货拒收单】号反抄到的到货 单的
最大变形 V= 5 /(384 ) + /( 48 ) = mm; 方木的最大挠度 小于 ,满足要求 ! 三、木方支撑钢管计算 : 支撑钢管按照集中荷载作用下的三跨连续梁计算; 集中荷载 P取纵向板底支撑传递力, P = + = kN; 支撑钢管计算简图 支撑钢管计算弯矩图 () 支撑钢管计算变形图 () 2x1260m3高炉矿槽工程 漏斗 混凝土 模板支撑专项方案 ( 21)
功能 记录有, 录像无 无该功能 记录有,录像 无 无该功能 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像无 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录有,录像有 记录指: 3 张记录过程高清图片 录像指:记录违章过程高清录像 3 车辆号牌识别,黑名单比对 :车辆尾部定位 :汉字、字母、数字识别