高校xx学院开展“两学一做”学习教育实施方案

高校xx学院开展“两学一做”学习教育实施方案内容摘要：

，锤炼高尚 品德，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。 三、主要方法措施 1．组织开展学习讨论。 各支部采取个人自学与集中学习相结合的方式，坚持读原著、学原文、悟原理，增强学习 的针对性和实效性。 按照 “ 三会一课 ”制度，各党支部要每两周组织一次党员集中学习，研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵。 党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。 学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个 人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校的事业发展担当作为。 通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 2．创新方式讲党课。 学院班子成员要在所在党支部和所联系的党支部讲党课，各党支部书记要在所在支部讲党课。 讲课内容要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 “ 七一 ” 前后，院党委将结合开展纪念建党 95 周年活动，集中安排一次书记上党课 活动。 3．召开专题组织生活会。 年底前，各党支部要组织召开专题组织生活会，支部班子及其成员要对照岗位职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环 节提出整改措施。 院党 委将对支部班子的工作、作风等进行评议。 4．开展民主评议党员。 各支部要以支部为单位，召开一次全体党员会议，组织党员开展民主评议。 对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。 结合民主评议，支部班子成员要与每名党员 谈心谈话。 各党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 为增强学习效果，开展党员手抄《党章》活动，邀请专家作专 题讲座，组织党员观看爱国主义电影，以及组织党员干部革命根据地考察等活动。 6．加强组织活动阵地建设。 学院将进一步加强党员活动室建设，通过党员活动阵地开展党员活动、进行党员教育管理，团结群众、服务群众，增强党员对党组织的归属感和认同感，提高党员的身份意识和责。