高中教师职称评定工作总结内容摘要:
亮示范(课文) —— 出题目 —— 下水文 ——讲评文”一条龙的作文教学经验,同时实施开放式作文教学,以写作个性能力的培养为切入点,因材施教,对学生进行有效的写作训练,积极 开展丰富多彩的课外阅读和练笔活动,在教室开辟了“文章荟萃”“每日赠言”“习作欣赏”“书法展览”四园地。 通过不懈的努力,我的作文教学工作取得了优异的成绩。 2020 年,学生的作文被刊登在《语文周报》上, 2020 年,在“全国校园文化博览征文活动”中,我指导的学生、的作文《我喜欢这样的教师》获国家级一等奖, 2020 年,我指导的学生在全国中学生语文能力竞赛中,荣获一等奖。 众所周知,语文知识面广,天文、地理、政治、历史,无所不包。 因此,搞好语文教学的同时,我还时刻注意个人综合素质的提高,采取多渠道 、多形式的学习,多次到北。高中教师职称评定工作总结
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量间的回归方程, 即可 通过控制汽车流量来控制空气中 NO2的浓度。 4.应用直线回归的注意事项 ( 1)做回归分析要有实际意义; ( 2)回归分析前 ,最好先作出散点图; ( 3)回归直线不要外延。 第三章 概 率 — 基本概念: ( 1)必然事件:在条件 S 下,一定会发生的事件,叫相对于条件 S 的必然事件; ( 2)不可能事件:在条件 S 下,一定不会发生的事件,叫相对于条件 S
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4)形的变换:统一函数形式,注意运用代数运算。 sin α cos α 2 = 1, tan( α − β ) = − ,求 tan (β − 2α )的值。 1 − cos 2 α 3 sin α cos α cos α 1 (由已知得: = = 1, ∴ tan α = 2 2 sin α 2 sin α 2 2 又 tan (β − α) = 3 如:已知 2 1 − tan (β −
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