靖江市中学生物名师工作室方案内容摘要：
3）生物学科课程与综合实践活动课程的整合将有利于体现教育的整体性和综合化，有利于统整和完善学校教育职能，克服教育功能偏失的情况；有助于促进课程之间的统合与吸纳，克服已有的学科割裂现象；有利于每一个学生的个性与人格的发展，使全体学生有平等参与、交 流和体验的机会；有利于正确的评价学生的发展水平，应用和实践性评价是一种最有效且真实的评价方式。 （ 4）生物 教学论文撰写与发表研究，这是许多生物教师 专业发展的瓶颈，希望通过专业杂志的学习、集体的探讨、个人钻研等 途径 ，有所突破。 （ 5） 靖江市生物 名师工作室网站的建设，有利于发挥名师的辐射作用，有利于 集 集体智慧协助全市的教与学工作。 3 3．研究的主要内容 （ 1）新 初 高 中 考 试 模式处于不断完善中，如何提高学生各方面的能力，特别是创新能力，是摆在每个教师面前的新课题，我们将从教师和学生两个方面来进行研究，教师如何突出新课 程的探究性，学生如何适应新课程的开放性，学生不仅要在知识和能力方面得到提高，更重要的是要在情感态度和价值观方面得到更大的发展。 为指导学生的高考打下坚实的基础。 （ 2）新课程的开设必然会出现许多新题型，有必要对此。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。