青岛版小学三年级下册信息技术教案

青岛版小学三年级下册信息技术教案内容摘要：

具画出不同样式 的多边型。 教师讲解操作步骤 步骤 1：单击工具箱中的直线工具，在直线样式区选择直线的粗细。 步骤 2：选择矩形工具，在矩形样式区选择第二种样式。 步骤 3：选择正确的前景色和背景色，按住 shift 键不放，再拖移鼠标左键就可以画出正方形了。 教师讲解操作步骤： 单击椭圆工具，在椭圆样式区也有三种样式可选。 选择不同的样式，设置正确的 前景色和背景色，在画纸上拖移鼠标，就可以画出不同的椭圆了。 教师讲解多边型的画法 教师讲解圆角矩形和矩形有什么不同和相同之处。 组织学生练一练、评一评。 学生按照教师的讲解画一个正方形。 学生按照正方形的画法，画出圆来，比一比，看谁画的好。 想一想： 画圆形应该按住（ A， cerl键 B,shift 键）不放。 练一练： 1：用多边型工具画出各种样式五边形和三角形。 2：用学过的方法自主研究圆角工具。 组织评一评，讲一讲，本节课你学到了那些知识。 板 书 设 计 第五 课，矩形的生日聚会。 矩形工具的使用 椭圆和圆的工具 多边形工具的使用 圆角工具的使用 教后记 学生对多边形工具的使用还存在一定的困难，教师要加以指导和组织学生多练习。 课题 第六课，小画家本领大 课型 新授 第 1 教时 教学目的 综合运用各种工具进行图画创作 重点 难点 重点练习 教学方法 学生练习 教具 无 学具 无 教学步骤 教师活动 学生活动 导入新课，组织学 生学习 选择合适的工具创作可爱的小白兔 教师组织学生观察创作的图画，提出问题 组织学生选择合适的工具，创作图画 （ 1）、画小兔子需要什么工具。 （ 2）、画草地需要什么工具。 （ 3）、画蘑菇需要什么工具。 （ 4）、画太阳需要什么工具。 学生练一练： 仔细观察图画，然后选一选。 学生使用自己选的工具创作图画。 可爱的小白兔，小组交流创作经验和体会，教师巡视指导。 选出合适的工具，画圆圆的世界。 练一练 评一评 教师组织学生观察 图画，提出问题。 仔细观察课本上的图画，然后选出适合的工具。 （ 1）、画圆脸需要用到什么工具。 （ 2）、画醉脸需要什么工具。 （ 3）画气球需要什么工具。 教师组织学生评一评 本节课你学到了那些知识，你有那些收获。 学生讨论，图画主要使用什么工具画出来的。 你能行吗。 试试看。 学生自己选出合适的工具画出各种圆来。 组织讨论醉脸是怎么画出来的。 在创作过程中，你有什么小窍门告诉同学们吗。 学生讨论，评议。 板 书 设 计 第六课，小画家本领大 可爱 的小白兔 圆圆的世界 教后记 鼓励学生大胆创作，运用学过的知识创作自己的图画。 课题 第七课 美丽的海底世界 课型 新授课 第 1 教时 教学目的 学会“改变”画纸的颜色。 学会对图画进行选定、移动、复制和粘贴的操作。 学会设置透明样式。 重点 难点 复制、粘贴的操作 教学方法 合作探究法 教具 无 学具 无 教学步骤 教师活动 学生活动 导入新课 做一做 练一练 教师讲解：蓝蓝的大海小小的鱼，你知 道怎样将背景改成蓝色吗。 用另一种方法折纸图片的背景色。 教师讲解操作步骤： 在调色板里将背景色设置成蓝色，再选择“图象”菜单中的“清除图象”命令。 学生讨论回答如何解决这个问题。 有没有别的方法来改变图片的背景色。 练一练： 用改变背景色的方法将画纸设置成绿色。 做一做：一条小鱼游呀游。 一条小鱼从这边游到那边。 步骤 1：选择工具箱中的选定工具，将鼠标指针移到画纸上，鼠标指针变成十字形，按住鼠标左键拖移。 “清除图象”命令也可以用快捷键来完成。 用学过的工具在蓝色的海洋里画出海草和一条小鱼。 做一做： 快速复制多条小鱼。 把鱼变大或变小。 练一练 步骤 2：将鼠标指针移到选定框内，指针变成，拖移鼠标将选定框移到画纸的左面。 步骤 3：单击“撤消”命令撤消刚才的操作，在样式区选择透明样式，重新选定小鱼，再将小鱼拖到画面的左面，在选定框外单击鼠标确定。 教师提出问题： 我们复制的鱼都是一模一样的，能不能变成更大或更小的鱼呢。 怎样解决这个问题，小组讨论后，能不能解决。 注意让学生观察粘贴后，图画中出现学生自己根据小组讨论的结果进行操作。 步骤 1：单击工具箱中的任意形状的裁剪工具，选定透明样式。 按住鼠标左键，绕着小鱼的边线小心地拖移鼠标，把小鱼圈起来。 步骤 2：松开鼠标，小鱼就被选中了。 步骤 3：单击“编辑”中的“复制”命令。 这时小鱼就存放到剪贴板中了 步骤 4：再单击“编辑”中的“粘贴”命令。 的 尺寸控点。 拖动上小左右四边的尺寸可以调节图片的大小。 教师总结本节课学习内容，学生交流学习经验。 学生将讨论后的结果告诉同学，然后自己操作，粘贴出各种各样的鱼来。 用同样的方法，复制出多条小鱼和水草，并 调整他们的大小和位置。 完成“海底世界”的图画。 板 书 设 计 第七课，美丽的海底世界 改变图片背景色 复制图片 使用复制、粘贴命令。 课题 第八课，小鸟乐园 课型 新授课 第 1 教时 教学目的 学会“翻转”旋转、拉伸、扭曲等图片。 学会综合利用各种工具进行图画创作。 重点 难点 图片的翻转、拉伸、扭曲 教学方法 任务驱动法 教具 无 学具 无 教学步骤 教师活动 学生活动 练一练 做一做 出示一副用复制、粘贴命令画出来的画，引起学生学习的兴趣。 利用翻转 /扭曲命令 制作出“小小鸟儿飞的图画。 教师讲解步骤： 步骤 1：用选定工具选定小鸟，然后复制一只，把它拖移到右边。 步骤 2：单击“图象”菜单栏中的“翻转 /旋转”命令。 步骤 3：弹出“翻转和旋转”对话框，选择“水平旋转”单击“确定”按纽。 步骤 4：再复制出一只小鸟，单击“图学生用学过的几何图形画一只小鸟。 想一想： 当图片执行了“水平翻转”和“垂直翻转”命令后有什么不同。 练一练：选择“翻转 /旋转”对话框里的“按一定角度 旋转”选项， 象”菜单中的“翻转 /旋转”命令。 步骤 5：在弹出的“翻转和旋转”对话框中单击“垂直翻转” 设置不同的角度，再复制出 3 只小鸟。 练一练 做一做 小小鸟儿变一变。 练一练 小小鸟儿要回家。 教师组织学生交流。 教师讲解步骤 步骤 1：在“小小鸟儿”图画中再复制出一只小鸟。 步骤 2：单击“图象”菜单中的“拉伸和扭曲”命令。 步骤 3：。