邵武职业中专学校学分制实施方案试行稿

邵武职业中专学校学分制实施方案试行稿内容摘要：

%以内。 附录一：过程学分与考试学分实施细则 附录二： 品行学分考核办法 附录三：教学见习、顶岗实习学分考核办法 邵武职业中专学校 二〇一〇年十月十七日 附录一：过程学分与考试学分实施细则 过程学分实施细则 1）占该学科的总学分 50%。 如该科目每学期 10个学分，则 其中过程学分为 5个学分。 2）过程学分的 60%为基础学分，设置教学过程中的具体项目对学生进行奖励或扣除。 本学科的过程学分＝基础学分 +奖励学分 扣除学分。 扣、奖学分，要根据换算得出。 如语文学科总学分为 6，过程学分则为 3，其中基础分为 3分。 每一名学生语文科的过程学分最后总得分不能超出 3分、最低分只能是 0分。 其它学科类推。 3）奖励学分与扣除学分必须有依据，有记录。 为此学校设置《各学科过程学分原始记录表》（见附表 1）。 任课教师进行记录并签名确认。 已记满的《各学科过程学分 6 原始记录表》由任课教师保存，在学期结束前上 交教务处存档，以备学生查询并作为教学考核的依据之一。 4）每周由课代表填写该学科过程学分汇总表二份，一份用于向本班学生公布（公布表见附表 2）。 一份交给班主任，班主任根据课堂扣分情况同时扣掉相应的德育学分。 5）每学期末由由课代表填写各学科过程学分汇总表二份（见附表 3），一份用于向本班学生公布，一份交任课教师。 6）每学期末由任课教师填写该学科学分汇总表三份（见附表 4），一份用于向本班学生公布，一份上交相应的班主任，一份上交教务处存档备查。 考试学分实施细则 考试学分也就是通过课程考试所取得的学分 ，占该学科的总学分 50%。 根据不同的分数段或不同的考核等级，不同的学科都可以用下表进行换算给予相应的学分。 计算方法举例：如某一学科一学期总学分为 10 个学分，其中过程学分占 50%（ 5 分）、考试学分（ 5分）。 如考试成绩 60 分，所得学分为 5*60%=3 个学分，其余类推。 学生只要修满该课程规定课时，并经考试合格可以给予相应学分（考试成绩 40 分以上）。 如果该学科考试成绩在 40分以下的，每学期给予一次补考的机会，补考及格（ 60分）者给予该学科 50%的学分；补考不及格者不给予学分。 过程学分与考试学分所占的比例 过程学分各项目与考试学分所占的比例为： 学习过程学分占 50% 考试 成绩学分 出勤 上课表现 作业 40% 20% 40% 50% 出勤：迟到或早退一次扣 分。 旷课 每天扣 1 分，不足一天按一天计算。 事假每天扣 分，不足一天按一天计算。 百分制 10090 8980 7970 6960 5940 39分以下 等级 优秀 良好 中 及格 较差 差 学分比例 100% 80% 70% 60% 50% 0 姓名 期中成绩（占 40%） 期末成绩（占 60%） 总评成绩 等级 取得学分 7 课堂活动：按任课教师的原始记录计算。 见《附表 1：各学科过程学分原始记录表》。 作业：由任课教师按照学生一学期的总体情况评定。 考试：由百分制转换为学分计算。 参见本细则第 2条。 班主任在每个学期结束前，将本班学生的所有学分进行统计登记，填写本校学生学分汇总表一式二份（见附表 5），一份向学生公布，一份上交教务处。 附表 1： 各学科过程学分原始记录表 学 年 （ 上、下 ） 学期 班级： 学科： 任课教师： 说明： 以上内容记录由任课教师负责记录并签名 ，每周交班主任统计。 任课教师学期结束前上交教务处存档（方便学生查询及作为教学考核的 依据之一）。 附表 2： 每学科一周过程学分汇总公布表 学 年 （ 上、下 ） 学期 第 周 班级 学科： 姓名 奖励学分 扣除学分 实得学分 说明： 分学科公布每周奖或扣学分情况，并将扣除学分交给班主任，同时扣掉相应的德育学分。 学生姓名 奖励学分 扣除学分 日期周几节次 作业 积极回答问题（每次加－分） 主动提出问题（每次加－分） 其它 上课睡觉（每提醒一次扣分）。