辽师大版小学五年级信息技术上册教案

辽师大版小学五年级信息技术上册教案内容摘要：

、 教学活动 一、看一看 （出示幻灯片） 下图中的两张幻灯片图片，都是通过插入剪贴画来完成的。 它们有什么不同。 哪一个更自然。 那么这节课我们就来让剪贴画更漂亮。 剪贴画是一幅画，但它是由许多独立的小单元组合而成的，要修改剪贴画，首先要将它转换成可以编辑的图形格式。 二、学知识 将剪贴画转换为可编辑的图形。 （ 1） 看书 32 页内容，把剪贴画到消组合变为可编辑状态。 （ 2）谁到前面来演示一下。 过渡：取消组合后的剪贴画主成了一堆散乱的图形，如图所示。 我们可以单独选中任意一小部分图形进行编辑。 也可以分别对这些图形进行拖动、放大、缩小、旋转、组合等操作，可以让剪贴画完全变个形。 当然，我们离不形“绘图”工具栏。 在这里，我们只想把绿地和上面的内容分开，将绿地删除，然后将后面的小朋友再复制一个，并改变其衣服颜色。 因此我们只需要稍稍修改 下： 编辑剪贴画 （ 1）看书 33 页内容完成下面的操作。 ①怎样删除绿地。 ②怎样复制。 ③怎样改变小孩子衣服的颜色。 （ 2）学生汇报 三、练技能 打开上节课保存的“小区规划设计平面图”标题幻灯片。 插入其他剪贴画，然后运用“绘图”工具栏按自己的意愿作一些修改。 试着使用“绘图”工具栏“自选图形”中的“标注”，给整个区域配上文字说明。 修饰完成“小区规划设计平面图”幻灯片，保存存好你的成果。 第二单元小区规划设计平面图 第 8课 插入自选图形 教学目标 （ 1） 学会自选图形的插入和删除操作； （ 2）学会自选图形的格式设置。 教学重点 自选图形的插入和删除操 作 教学难点 自选图形的格式设置 教学准备 自制多媒体课件 教学方法 讲授法、演示法、 教学活动 一、看一看 在小区规划图上添加一些图片后，是否应该用标注给出更具体的说明，还有，我们怎么标识出小区的大门和主要的道路，如何添加下图中新增的内容等，将是本节课我们要学习的操作。 （出示幻灯片） 二、学知识 插入标注 （ 1）看书 35 页插入标注的内容，回答下面的问题。 ①怎样插入标注。 ②怎样调整标注的指向位置。 ③怎样设置标的 “填充色”和“边线色” （ 2）学生汇报 （ 3） 按书中 35 页中间图的样式把各个图 片加上注示。 过渡：标注同学们加的都很好，但是看起来不是很规整，也不知道大门在哪里。 这就需要用到自选图形，对图片进行一些修饰。 插入基本图形 （ 1）看书完成下面的任务。 ①在幻灯片上分别插入矩形、圆柱形和线条。 ②调整它们的位置、大小。 ③设置它们的边线和填充。 ④设置线条的叠放次序。 （ 2）学生进行汇报。 三、练技能 打开保存的“小区规划设计平面图”标题幻灯片。 插入自选图形，然后运用“绘图”工具栏中的各种工具，按自己的意愿作一些修改。 利用“自选图形”，给小区添加合适的“ 大门”和“收发室 ”。 修饰完成“小区规划设计平面图”幻灯片，保存存文件。 四、动脑筋 本节课我们学习了有关“自选图形”的操作，如果想要在自选图形上加文字可以有几种方法。 怎样操作呢。 第二单元小区规划设计平面图 第 9课 创作剪贴画 教学目标 （ 1） 学会使用自选图形绘制图画； （ 2）学会给绘制的图形填充颜色。 教学重点 使用自选图形绘制图画； 教学难点 给绘制的图形填充颜色。 教学准备 自制多媒体课件 教学方法 讲授法、演示法、 教学活动 一、看一看 下图中的小区医院和围墙是我们自己画的，是不是也很漂亮。 那么我们能不能把它以剪贴画的形式保存存下来，这样在以后想用的时候就不用画了。 这节课我们就学会利用 PowerPoint“绘图”工具栏中的“自选图形，我们可以画出自己的剪贴画。 这样，爱画画的同学就可以瘾了。 二、学知识 画医院 （ 1）我们先来画房子的轮廓 ①出示医院图形，看一看这个图形是由几个基本图形组成的。 ②怎样画基本图形。 ③动手画出这个医院图形。 ④谁到前面来示范一下。 （ 2）接下来，我们给医院填充颜色。 ①怎样改变图形的线条颜色。 ②怎样改变填 充色。 ③按书中的要求给医院填充颜色。 （ 3）最后，我们来给医院设计立体效果 ①看书 41 页的内容设置医院的三维立体效果。 ②学生汇报。 ③医院的各个部分选定，然后组合成一个图形。 画小区围墙 （ 1）看书学习画小区围墙的方法，并画出小区的围墙。 ①怎样同时选中多个对象。 ②怎样对齐多个对象。 （ 2）学生汇报。 三、练技能 在同学们自己试着画房子、栅栏的时候，可以按自己的想法重新设计图画，选择线条和填充颜色等。 试着在幻灯片中插入恰当的剪贴画，使画面更加丰富。 保存文件。 第二单 元小区规划设计平面图 第 10 课 多姿多彩的幻灯片 教学目标 （ 1） 学会应用模板美化幻灯片； （ 2）学会使用配色方案美化幻灯片； （ 3）学会设置幻灯片背景。 教学重点 学会应用模板美化幻灯片； 教学难点 学会使用配色方案美化幻灯片； 教学准备 自制多媒体课件 教学方法 讲授法、演示法、 教学活动 一、看一看 我们在前面的学习中制作了“小区规划设计平面图”演示文稿。 大家看看下图制作好的幻灯片是不是还不够漂亮。 请同学们想一想，你们用什么方法能让幻灯片变得更漂亮。 我们先来学习用模板美化幻灯片。 “模 板”是控制幻灯片外观的有力手段，每种模板中都已经规定好配色方案、背景图案、文本位置等。 模板既可以在开始创建幻灯片时使用，也可以在编辑幻灯的任何时候使用。 二、学知识 应用模板美化幻灯片 （ 1）看书学习回答下列问题 ①应用设计模板应怎样操作。 ②应用模板启用之后，演示文稿的每张幻灯片都会改变效果吗。 （ 2）学生汇报。 我们再来学习一种美化幻灯片的方法。 重新打开未经修饰过的“小区规划设计平面图”幻灯片。 使用配色方案美化幻灯片 （ 1）看书学习使用配色方案美化幻灯片内容回答下面的问题。 ①如何应用 配色方案。 ②如何自定义配色方案。 ③如何应用于所有幻灯片。 （ 2）学生汇报。 过渡：下面我们来做个练。