说教材登鹳雀楼是苏教版国标本二年级上册的第17课作者王之涣诗的前两句写景后两句抒发感想。内容摘要:
登鹳雀楼诗人到底看到了什么。 请小朋友读读第一句,然后看看图想一想,再说一说。 交流:( 1)指名说。 点拨: *着山在诗句中就是 “ 依山 ”。 太阳下山了,就要看不见了,就是诗中的哪个字啊。 “ 尽 ” 就是“ 完 ” 了。 那 “ 白日 ” 是什么时候的太阳呢。 ( 2)再指名说。 多美的夕阳下山图呀。 提示: “ 黄河入海流 ” 我们可以调过来理解 —— 就是 “ 黄河流入海 ”。 ( 3)(条条江河通大江啊。 )诗人在楼上看着黄河水流向大海。 想象着黄河水进入大海的场面。 想去看看黄河水流入大海的场面吗。 播放录像。 (叙述:一泻千里的黄河水,奔腾咆哮、滚滚南来,又在远处折而东向,一直向东汇注到浩瀚无涯的大海。 真是 “ 黄河之水天上来,奔流到海不复回 ” 呀。 ) ( 4)看了录像,你觉得黄河怎么样。 —— 能用朗读来表现黄河入海的雄浑的气势吗。 指名读,师评(你边读边想,所以读得好。 很有气势。 )男女比赛。 ( 5)师边深情地叙述边板画:诗人登上鹳雀楼举目远望,看见 —— 太阳正挨着连绵起伏的群(西)山下沉 ,脚下的黄河水正滚滚地流入大海。 诗人观察的视野是多么开阔呀。 让我们再把这句话连起来好好的读读。 (师生齐读。 ) 看着这样壮观的情景,诗人情不自禁地想到 —— (生齐读)读了这句,头脑里有什么小问号吗。 (重点:欲穷更千里目)谁能帮帮他。 你是怎。说教材登鹳雀楼是苏教版国标本二年级上册的第17课作者王之涣诗的前两句写景后两句抒发感想。
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