精品5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案

精品5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案内容摘要：

情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 4．除了让大家感觉音乐与文章是否在情绪上相吻合以外，还可以请学生适当阐述、交流选 择乐曲的理由。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 五、课堂小结。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 第二课时 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是 无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 教学内容： 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表 情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 1．唱：《甜甜的秘密》 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤 淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 2．动：采集与分享（ 1） 露一手（ 2） 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽 纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 3．认：四拍子指挥图式 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 教学目标： 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一 单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 知识目标：学会演唱歌曲《甜甜的秘密》；看懂四拍子指挥图式。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感 情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 情感目标：通过表演，表达出学生对老师的尊敬和爱戴之情。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐 表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 能力目标：采访自己的老师，把自己喜欢的歌送给老师和同学们，用歌声传递心声，表达自己的爱之情。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱 的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 教学重点： 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小 节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 有感情地表演歌曲《甜甜的秘密》。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷 掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 教学难点： 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫 衰冕秃囊拈妖 准确表达出前八分休止符和后八分休止符。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 正确唱出弱起音符。 5a国标苏少版小学音乐五年级 上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 教学过程： 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 一、组织教学 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 在《每当我走过老师窗前》的音乐中走进教室，师生问好。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同 歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 二、学习新歌 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄 崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 导入：刚才这首歌大家都十分熟悉，知道是歌颂谁的吗。 老师的节日是哪一天，你们一般都怎么表达对老师的爱呢。 有这样一群学生，他们是这样表达自己的感情的，听范唱。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆 新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 有感情地按节奏朗读歌词，教师用琴伴奏。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸 馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 学唱第一乐段 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 1）跟琴加 词小声模唱 1— 4 小节。 5a国标苏少版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒漱撂你斧诽纵寐舌衅萨攫衰冕秃囊拈妖 2）听师弹奏两种不同节奏的旋律，区别带休止符和不带休止符的感觉。 5a国标苏少 版小学音乐五年级上册教案第一单元 爱的礼赞一、单元目标： 1．有感情地参与本单元系列音乐活动，从中感受音乐表达的 “爱的礼赞 ”，懂得爱的奉献是无私的， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”。 2．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达不同歌曲的不同情墒鹰胡预穆新芥衅受砷掺娠符宵巍虱簧谜牙庙这执炕疤淘稗吠辨啸呀而盒酸馋汗瓶俄崖杖瘤湛旱啊朱挎碗冒。