王秦庄小学德育制度汇编

王秦庄小学德育制度汇编内容摘要：

（四） 课间管理 组织和管理好眼保健操。 加强课间巡视，引导学生文明玩耍、休息，及时处理学生的偶发事件。 （五） 路队管理 准时集合放学，注意点名和安全提示。 （六） 自主活动结合德育课题要求，鼓励和引导全体学生积极参与班级体管理，充分发挥学生的主人翁精神。 （七） 课外活动 在体育活动、少先队活动、兴趣活动中，组织或协调科任教师定时、定点、定质、定量的开展活动。 （八） 整理静校 组织学生认真搞好室内外环境卫生，个别教育，准时放学。 十一、班队会制度 每周一下午第 二 节课为校、班、队会时间，该时间应专时专用，不得擅自挪作他用。 按照学校德育计划，提前准备好班队会素材。 由班委会成员做出班队会具体方案，由班主任、辅导员进行指导。 召开会议前一周将班队会教案交德育处批改。 及时修改德育处返回的教案。 认真排练班队会内容。 活动中以学生为主体，要让每一名学生都参与到活动中来。 十二、中队小家务管理制度 认真按时布置教室板报 ，要求形势新颖，内容充实。 具体内容包括： A、学期标题 B、队角：红领巾 C、英雄角：英雄人物的图片和介绍。 D、荣誉角：身边的榜样典型事例 E、规范训练重点：按照每周规范训练重点随时更换。 每月班主任计划通知该月中队小家务相关要求，注名检查时间。 由大队委员会负责检查中队小家务建设情况，并给与评定。 由大队辅导员给与最终评价。 则选优秀个案通过小荧星电视台进行广泛的宣传，让各中队近有所学。 十三、课间操评比制度 目的：为了提高课间操质量，达到锻炼身体，增强体质的目 的，培养学生集体荣誉感。 评比条件： （ 1）队列： a、快：站队集合快，铃声响后，原地立定，音乐响，虽节拍到指定地点。 b、静：铃声响后，立即安静。 整队进出教室，上下楼安静。 c、齐：队形整齐，踏步整齐。 （ 2）操质： a、动作整齐。 b、拍节准确 c、认真用力 d、精神集中 （ 3）班主任不跟班 评比方法：由体育教师各负责若干个班级。 奖励措施：每两周总结一次，评出课间操优秀班，授予课间操流动红旗。 课间操评比情况列入班级评优管理范畴之内。 十五、班队会评比制度 每月各班召开一次班会或队会。 2 班队会评比主要依据： （ 1）上缴班队会教案时间。 （ 2）班队会教案质量。 （ 3）活动质量。 班队会参评人员： （ 1）各班推荐一名同学到德育处指定教室听会并认真做好记录，给与评价。 （ 2）大队辅导员、德育主任检查，给与评价。 班队会评比细则： （ 1）班会： a、班会主题鲜明 b、黑板布置美观、突出主题 c、班会程序清晰，内容丰富。 d、师生关系和谐，形成师生互动，生生互动的浓厚氛围 e、班主任的协调控制能力突出。 f、班会整体效果好。 （ 2）队会： a、队会主题鲜明 b、黑板布置美观、突出主题 c、队会仪式正确 d、队员参与率达到 80% e、队会内容丰富、有意义 f、队员精神面貌好，队会气氛热烈 g、队会整体效果好 十六、班主任月考核评比制度 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化； 并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。 考核办法： 1．班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两 部分，分别占 20%和 80%。 2．考核组由校长室、教务处、总务处、体育组有关人员组成。 3．班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。 4．班主任学期考核分数＝班主任每月常规工作考核总分的平均分 20%﹢班级每月工作成绩考核总分的平均分 80%。 5．班主任月考核分数＝《班主任常规工作考核》总分的平均分20%﹢《班级工作成绩考核》总分的平均分 80%。 考核内容：（实行加分、倒扣分） 1．各类材料按时上交（工作计划、总结、评语、手册等），按时上交者得 5 分，迟 交者扣 2 分，不交者扣 5 分。 2．上好班会课，并及时做好记录。 满分 8 分，少一次扣 分（以学校抽查和班会记录为依据） 3．经常和学生家长取得联系，受到家长认同的一次得 1 分，受到家长反对的一次倒扣 1 分。 （以上交的家访单为依据及口头说明为依据） 4．每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得 1 分，缺一次倒扣 1 分。 （以常规检查为依据） 5．能积极参加学校举行的各项集体活动。 每参加一次得 2 分，缺一次倒扣 2 分。 6．能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得 2 分，迟到或早退者扣 1 分，缺席 者扣 2 分。 （以学校常规检查和会议记录为依据） 7．学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5 分，迟交者扣 2 分，不交者扣 5 分。 8．能积极撰写有关教育管理方面的论文，在区级以上刊物发表或评比中获奖，区级一、二、三等奖每篇加 1 分，市级一、二、三等奖每篇加 3 分，国家级一、二、三等奖每篇。