校长年终考核工作总结内容摘要:

一步夯实业务学习,并结合自身的教育教学工作,善于思考研究,并笔耕不辍。 孙佑美校长以及匡艳、何菊芳、葛小艳、王咏等老师撰写的《让阅读成为我们的学习时尚》、《依托人文情怀,打造精品 学校》、《走进精彩十一五,浅谈名校创建策略》等论文分别发表在《中外教坛》、《教育家》、《教育学刊》等国家级和省市级期刊上。 该校一年来在省市级各类论文评比中荣获一二等奖的共有 120 余篇。 加强师德建设,造就高素质的教师队伍。 师德的核心是“爱生、敬业”。 为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技 能大练兵”的“三大”教育理论学习。 为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活动。 为了把“三大”教育活动搞好,我校开展了一系列教育活动: 系列一:“新教育、新理念” —— 教师演讲;系列二:“我心中的教育” —— 教师大讨论;系列三:“展风采、扬师风”教师才艺大比拼;系列四:忠诚教育 —— 教师庄严宣誓。 我校在实施“三大”教育活动的过程中,以科学的发展观指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,引导广大教师不断挑战现实,追求卓越,为促进扬中教育“率先当强”,率先实现教育现代化作出贡献。 (三)深化教育科研 —— 抓关键 课题研究是根本 我校采取了多方途径强化教师的科研意识,积极开展教育科研课题研究 ,依托各类活动,在活动中努力探索素质教育、新课程改革新途径。 2020 年 3 月 22 日,中国成人教育协会常务副会长董明康、中国成人教育协会秘书长谢国东、中国教育部司长张昭文、原江苏省教委副主任、江苏省成教协会会长陈乃林一行,和中国。
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