苏教版小学科学五年级下册教材分析

苏教版小学科学五年级下册教材分析内容摘要：

悬拉索桥，比较难做 其它材料也可试试 边说边展示图片 单元各课主要教学活动 造房子 认识各种各样的房子（古代、现代） 欣赏古、今中外的著名建筑 设计并建造房子 我是小小建筑师 交流、设计、展示 先让学生说 小组交流 做好课件 边说边展示图片 团结合作 第三单元 它们是怎样延续后代的 本单元教学内容是依据 《 课标 》 中关于“生命的共同特征 之二 —— 生物的繁殖” 的要求进行构建的。 这是学生认识动植 物繁殖方式的多样性和人类进行繁殖及哺育后代的一个重要的 单元。 本单元围绕繁殖后代这个话题，比较全面地讨论了植物、 动物和人类的繁殖问题。 通过一系列的活动，使每为学生认识 到繁殖是生命的共同特征，体会到生命的来之不易，从而增强 珍爱生命、热爱生活的情感。 单元概要分析 单元课题介绍 不用种子也年繁殖吗 动物怎样繁殖后代 我是怎样出生的 单元主要概念关系图 繁 殖 有性繁殖 种子繁殖 卵生 胎生 鱼、鸡 无性繁殖 营养繁殖 出牙繁殖 卵胎生 鲨 鱼 马、猫 牙 水螅 茎 叶 根 单元各课主要教学活动 不用种子也能繁殖吗 关于导入 关于植物营养繁殖的实践活动 介绍植物的营养繁殖 实物、图片资料 两句诗 要用大量的实例 果实的构造 图片、影像资料 单元各课主要教学活动 动物怎样繁殖后代 了解动物在识别、交配方面的一些特点 认识胎生繁殖的动物 认识卵生繁殖的动物 有趣的动物繁殖现象 交流、图片、影像 先让学生说 小组交流 准备好影像资料 边说边展示图片 判断的依据 单元各课主要教学活动 我是怎样出生的 课前的调查、了解 了解人类生命的孕育过程 课上的交流、汇报 找一些生动、感人的事例 收集资料 小组交流 调查提纲 资料展示 模拟实践 珍爱生命 音像资料 网络教学 第四单元 岩石与矿物 本单元教学内容是依据 《 课标 》 中关于“地球与宇宙” 部分 的地球物质内容的要求进行构建的。