微格教学教案的编写内容摘要：
)引出作业， (Ⅸ )提供反馈。 2．微格教学课教案设计的特点 (1)制定明确的教学目标 (2)根据教材内容，在组织教学时， 教师的教学行为和学生的学习行为 要有机结合起来 (3)被培训教师应掌握的技能是明确的， 各单项教学技能群的训练点必须清晰 3．微格教学教案的内容 (1)教学目标 (2)教师的教学行为。 (3)教师应掌握的技能要素。 (4)学生的行为。 (5)需要准备的教学媒体。 (6)时间分配 4．微格教学教案的批阅 (1)看学员对教学技能能否正确地加以识别 (2)在编写教案时，学员还应明确上课时的课堂评价内容 (3)重视对教案设计的研讨和分析。 (4)编写教案要注重实效性。 5．微格教学教案的再修改 动手修改教案可从以下几点入手： (i)教学目标是否准确。 (ii)教学技能使用是否恰当。 (iii)对学生预想回答是否估计失实，对失实之 处给予重新估计并拟出相应对策。 (iv)教学媒体准备是否恰当，使用是否科学、规范，如有不当之处应在教案中加以修正。 微格教学教案 年级 课题 主讲人 时间： 训练技能 技能 教学目标 时间分配 教师行为 技能 要素 学生行为 教学媒体 板书内容 备注 分钟 （回放 分钟） 指导教师与听课学生点评（ 分钟）： 训练技能 提问技能 教学目的 内隐：准确把握陈。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。