人教版高中历史必修2内容摘要:
手工技术的进步需要众多的操作 者。 那么,英国能否满足劳动力 的需求。 工业革命前,英国手工工场里已实现了精细的分工。 如制造一根针,需要 18道工序,每人只需完成 1道工序。 平均起来,每人每天能制造4800枚针,如果一个工人独立制针,一天制一根针都不容易。 量变:手工工场技术日趋成熟 1733年飞梭 提高了织布效率 , 棉纱供不应求 日趋发达的手工工场是否解决了供求不平衡的矛盾。 一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。 ” 市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业 …… —— 《 大国崛起 》 市场的扩大是英国工业革命的必要条件 (三)化静为动、小组合作 (了解工业革命的成就) • 1851年,英国在伦敦召开第一届世博会,主题是展示第一次工业革命的成果。 假定让你们小组布置展览,请向组委会提交设计方案:推荐3— 5项技术发明或工业品参展,并说明推荐理由。 • 要求:( 1)活动时间 3分钟。 ( 2)请一名同学说明本组的方案及理由。 第一届世博会在水晶宫举办 水晶宫内部 棉纺织 机器 万能 蒸汽机 煤炭 交通 动力 能源 引导学生分析主要发明之间的促进作用 (四)多元思考、论从史出 (分析工业革命的影响) 教法一:史料研习法 *。人教版高中历史必修2
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