高中历史教科书的知识体系与单元备课南京师范大学历史系内容摘要:
历史专题选择历史课程内容的出发点 1.与社会进步联系 2.适应时代需要 3.与社会生活和学生经验相联系 4. 及时反映历史学新趋势和新成果 三 、 必修模块知识体系的特点及其教学要求 阅读与思考: 以下表格内容摘自人民版必修一模块的专题和子目的标题。 请认真阅读各专题标题与子目标题之间的关系 、 以及各专题之间的关系 , 并思考以下两个问题: ( 一 ) 专题史体例 有何特点。 在 教学 过程有何利弊。 ( 二 ) 贯 通古今 、 合编中外史的 方法有何利弊。 专 题 一 古 代 中 国 的 政 治 制 度 一 中国早期政治制度 的特点 “ 王 ” 的出现和 “ 帝 ” 的传说 夏商政治文化 西周分封制 西周宗法制和礼乐秩序 二 走向 “ 大一统 ” 的秦汉政治 “ 六王毕 , 四海一 ” 海内为郡县 秦王朝的官僚机构 挟书律 三 君主专制政体的 演进与强化 法令出一 君权和相权 中国古代王朝的监察体制 选官制度的历史变化 行省的设置 四 专制时代晚期的 政治形态 内阁制度的形成 军机处 清朝的边疆政策 近代化浪潮与清末政治 专 题 二 近 代 中 国 维 护 国 家 主 权 的 斗 争 一 列强入侵与民族危机 国门洞开 瓜分狂潮与民族危机 二 中国军民维护国家主权的斗争 三元里抗英 左宗棠收复新疆 黄海海战与反割台斗争 义和团反帝运动 三 伟大的抗日战争 侵华日军的罪行 关内关外的抗日救亡运动 全民族的抗日战争 抗日战争的伟大胜利 专 题 三 近 代 中 国 民 主 革 命 一 太平天国运动 从金田起义到定都天京 《 天朝田亩制度 》 和 《 资政新篇 》 从 “ 天京事变 ” 到天京陷落 二 辛亥革命 武昌起义 中华民国的建立 辛亥革命的历史功绩 三 新民主主义革命 伟大的开端 国民革命 “ 农村包围城市 ” 道路的开辟 中国新民主主义革命的伟大胜利 专 题 四 现 代 中 国 的 政 治 建 设 与 祖 国 统 一 一 新中国初期的政治建设 中国人民站起来了 第一部宪法的诞生 民族区域自治制度的确立 二 政治 建设 的曲折历程及其历史性转折 民主政治建设的重大挫折 历史的伟大转折 发展社会主义民主政治 三 “ 一国两制 ” 的伟大构想及其实践 “ 一国两制 ” 的构想 香港 、 澳门回归 海峡两岸关系的进展 专 题 五 现 代 中 国 的 对 外 关 系 一 新中国初期的外交 变动中的世界格局 “ 另起炉灶 ” 与 “ 一边倒 ” 和平共处五项原则的提出与实践 二 外交关系的突破与发展 风雨如晦中的中国外交 对外关系的重大突破 重返联合国 三 新时期的外交政策与成就 外交政策的调整 为推进世界和平与发展而努力 专 题 六 古 希 腊 罗 马 的 政 治 文 明 一 民主政治的滥觞 蔚蓝色的希腊 充满活力的城市国家 希腊的公民 二 卓尔不群的雅典 雅典民主政治的奠基 “ 黄金时代 ” 的公民民主 雅典民主政治的得与失 三 罗马人的法律 《 十二铜表法 》 从治 “ 公民 ” 到治 “ 万民 ” 持久统治的维系 专 题 七 近 代 西 方 民 主 政 治 的 确 立 与 发 展 一 代议制的确立和完善 “ 光荣革命 ” 限制王权的法案 “ 小密室 ” 的演变 议会选举规则的制定 英国议会中的 “ 第三院 ” 二 “ 制蘅 ” 的宪法 年轻美国的窘境 制约权利 、 平衡利益的宪法 从 “ 邦联 ” 到 “ 联邦 ” 两党制的雏形 三 民主政治的扩展 震荡中的法国 “ 一票共和 ” 脆弱的德国民主 专 题 八 解 放 人 类 的 阳 光 大 道 一 电亮导航的灯塔 机器轰鸣声里的抗争与思索 伟大的友谊 沐浴全世界工人的阳光 二 国际工人运动的艰辛历程 全世界无产者联合起来 建设无产阶级政权的尝试 第二国际中的斗争 三 打破坚冰 革命前夜的 “ 火星 ” 帝国大厦的坍塌 世界历史的新纪元 专 题 九 当 今。高中历史教科书的知识体系与单元备课南京师范大学历史系
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