吸他山之石,攻自我之玉龙岩六中张益玲内容摘要：
上，精选最基本的史事，展现历史发展的基本进程。 （五）课程标准正式稿增删部分建议 • 如中国现代史部分： • 增：雷锋。 （ 1处） • 减：西藏和平解放、 《 土地改革法 》 、 1954年宪法、国企改革、 《 民法通则 》 、 《 刑法 》 、万隆会议、“亚太经合组织”、计算机网络技术、“ 863计划”、杂交水稻、教育、文艺、体育、就业制度、医疗保险。 （ 16处） • 如世界古代史部分： • 增：法兰克王国、西欧庄园、早期大学、 《 查士丁尼法典》 、基辅罗斯。 （ 5处） • 减：南方古猿、三大人种、该亚与厄瑞斯忒的传说、母系社会和父系社会、布匿战争、丕平献土、琅城起义、希波战争、马可 波罗、阿拉伯数字、象形文字、楔形文字、《 荷马史诗 》 等古典文学、阿基米德、麦加清真寺、巴黎圣母院。 （ 16处） 三、 历史教学实录分析技术 • 所谓实录分析，就是把课堂的一切活动原原本本录制下来，再经过截屏处理，将完整的课堂教学分解成若干自然片段，供诊断和研究其中的问题，提出适宜的问题解决方案，完成教学分析报告。 • 实录分析的前提是回归课堂 —— 教学的原生态。 • 课堂教学实录。阅读剩余 0%
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