华中师范大学教育技术学专业有效复习范围内容摘要：
一定要先打好基础，在好的基础之上要注意自己的动手能力，多进行编程练习；对于熟悉的知识点，复习的时候，也不要忽略，对于熟悉的知识点可以自己画出知识点的框架图，再根据框架图进行填充内 容，对于熟悉的知识点，同学们在复习的时候可以把这些知识点自己总结起来，根据课后的练习题，总结出答案，并尝试着默写这些知识点，达到熟记的效果；对于掌握的知识点，复习的时候，一定不要认为已经掌握的知识点就不再需要复习了，实际上，已经掌握的知识点同样需要我们好好地复习他们，对于已经掌握的知识点，应该在复习累了的空余时间根据这些知识点去期刊杂志上查找相关的文章，补充自己已经掌握了的知识，巩固他们，并总结出自己的观点，这样在考场上才能从容不迫，取得好成绩。 二 初试参考书目 参考书目名称 书目属性 （教材、练习册 、……） 出版社 作者 是否招生 简章指定 《教育技术学》 教材 北京师范大学出版社 2020 年 何克抗，李文光 是 《信息化教育概论》 教材 华中师范大学出版社 2020 年 3 月 王继新 是 《教学系统设计原理》 教材 北京大学出版社2020 年 1 月 杨九民 是 中国绝对第一的专业课辅导平台 4 / 6 中国绝对第一的专业课辅导平台 专业课钻石卡高级辅导 —— 成功率趋近 100% 考研专业课频道 咨询专线： 01062682299 《计算机软件技术基础》 教材 清华大学出版社2020 年版 徐士良 是 《 C 语言程序设计》（第二版） 教材 清华大学出版社1999。阅读剩余 0%
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