深圳市民用建筑设计技术要求与规定1999年内容摘要:

)住宅的东西向外窗宜采取遮阳措施,东西向外墙宜采取隔热措施。 2.2.2办公楼 2.2.2.1多层办公楼不宜与住宅叠建在同一栋楼内,当叠建时,住宅应设单独 出人口和安全疏散楼梯。 2.2.2.2单面布房的走道净宽应不小于1 .5m,双面布房的走道净宽应不小于 2m,走道净高应不小于2.2m。 2;2.2.3五层及五层以上的办公楼应设电梯。 2.2.2.4高层办公搂宜在适当位置设置空中花园。 2.2.2.5新建的办公楼宜考虑智能化设计。 2.2.2.6办公楼不宜采用窗式或分体式空调,以免影响立面美观。 2.2.3中小学校 2.2. 3.1总平面 (1)学校主要出人口不宜开向城镇干道,如必须开向于道时,应留出 适当的缓冲空间。 (2)教学区宜采用整体式布局。 即将教室,实验室,活动室,办公室 等做适当组合,辅以连廊贯通,组成若干绿化庭院。 绿化庭院可兼作 地理园和植物园。 (3)食堂餐厅等辅助建筑应放在下风向处。 (4)教学区与运动区的设置,应考虑分隔的可能,以方 便节假日运动 区向居民开放。 2.2.3.2教学楼 (1 )教学楼应采用外廊或单元组合式布置。 外廊的净宽度,小学不应 小于2.2m,中学不应小于2.4m。 (2)教室设计应适应教学改革的需要,满足开放式教学和电化教育等 的要求。 (3)每个教室宜设置放清洁卫生工具的小贮藏空间。 (4)普通教室内部各表面色彩宜采用 高亮度,低彩度的色调,其种类 不应超过2~3种。 教室的前墙应做防眩光措施,并应降低黑板与墙面 周围的亮度比。 (5)公共空间不得采用易伤人的粗糙材料装修墙面。 (6)每层应设饮水间和教师休息室。 (7)师生厕所宜分开设置。 (8) 主要楼梯间的开间不应小于3.6m,并不得采用扇形踏步。 (9)教室靠走廊一侧近人尺度内的窗应采用推拉窗或固 定窗,以防开 窗时碰伤人。 2.2.3.3休息交住空间 (1)宜将教学楼的底层适当部分架空,并将走廊,楼梯平台,门廊, 门厅等公共场所适当加宽,形成适合师生课余休息和进行各种交往活 动的空间。 (2)应充分利用屋面作为休息活动场地。 2.2.3.4运动场地 (1)学校应有足够的运动场地。 应最少6个班设一个篮球或排球场, 可根据条件确定设足球场或小足球场,应根据条件设200m~400m环形 跑道的田径场,当用地紧张时,至少应设置小学60m,中学100m直线 跑道。 (2)球场和田径场的长轴宜为南北向。 (3)应设风雨操场。 (4)利有条件的学校宜设游泳池。 2.2.4托儿所。 幼儿园 2.2.4.1基本要求 (1)四个及四个班以 上的托儿所,幼儿园应有独立的建筑用地。 三个 及三个班以下的托儿所,幼儿园可附设在居住建筑三层以下的空间内, 但应有独立的出人口和疏散楼梯,应有直通室外的活动场地,同时应 采取切实可行的防噪声,防污染。 防高空落物等的安全防护措施。 (2)托儿所和幼儿园合建时,托儿所生活部分应单独分区,并设单独 的出人口。 (3)应设置各班专用的室外活动场地,其 面积不应小于60 m2 ;还应设 置全园共用室外活动场地,其面积不应小于240 m2。 (4)应有集中绿化用地,绿地内严禁种植有毒、带刺的植物,并采取 防护措施,防止树木伤人。 (5)严禁将托儿所,幼儿园设在地下室或半地下室。 2.2.4.2生活及服务用房 (1)幼儿园的活动室、卧室,卫生间应设计成每班独立使用的生活单 元。 卫生间应临近活动 室和卧室,厕所和盥洗间应分间或分隔,并应 直接采光和自然通风。 (2)医务室和隔离室宜相邻布置,并应设给排水设施,隔离室应设独 立厕所。 2243托儿所和幼儿园建筑的立面造型、环境空间及室内设计应符合幼儿的 生理和心理特点。 2244托儿所和幼儿园建筑的细部设计应符合幼儿尺度和安全要求。 (1)墙柱阳角及楼梯扶手应做成园弧形,所有构配件应避免尖角。 (2)栏杆不得设置易于攀登的花格或水平杆件,栏杆垂直杆件净间距 不应大于0 .11m,楼梯井宽度不应大于0.2m。 (3)疏散通道中不得使用推拉门,弹簧门和转门。 (4)卫生洁具尺度要适合幼儿使用。 (5)卧室的窗宜设下亮子,无外廊时须设防护栏杆。 ( 6)卧室的门应为双扇平开玻璃门,玻璃采用安全玻璃,离地1.0m, 并应在离地0.7m处设儿童专用拉手。 (7)浪船 、吊箱等摆动类活动器械的周围应设安全围护设施。 (8)卫生间和盥洗间地面应为易清洗的防滑地面,卧室和活动室地面 宜采用木地板或塑料地板。 2.2.5商业建筑 2.2.5.1购物环境设计原则: (1)纳入城市系统一一从配置,经营,形式,规模,形态备方面均应 与城市规划,及交通体系相配合。 (2)综合多种功能 ——。
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