河南省高校教师资格考试职业道德知识点总结内容摘要：
教师职业道德基本原则。 4． 教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导法则 （道德是一种社会现象）（教师职业道德包括道德理论、道德原则、道德规范、道德范畴等等）（教师职业道德体系由一个道德基本原则，若干个道德规范和几个道德范畴构成）（教师职业道德基本原则是教师职业道德的灵魂） 二． 忠诚于人民教育事业是我国教师职业道德基本原则 1． 我国教育社会主义性质的必然要求 2． 教师在处理个人利益和社会整体利益关系时所必须遵循的根本指导原则 3． 是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准 三． 教师职业道德基本原则与教师职业道德规范、教师职业道德范畴的关系 （道德原则是一定社会或阶段对人们行为提出的最基本的要求，是道德体系的核心，它是人们立身处世的基本准则，也是判断是非、善恶的基本标准） 1． 教师职业道德规范和范畴都是由教师职业道德基本原则派生出来的 2． 教师职业道德规范和范畴是教师职业道德基本原则的展开、补充和具体化。 教师职业道德基本原则的作用：（教师职业道德基本原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴相互作用、相互影响、相辅相成，共同构成教师职业道德体系的有机整体。 一． 指导作用 二． 统帅作用 三． 裁决作用 教师职业道德基本原则的要求： 一． 树立无产阶级的世界观、人生观和价值观 二． 树立崇高的理想、信念和价值目标 三． 具备良好的专业能力素质 四． 具有顽强的意志和崇高的精神境界 教师在教学活动中应当遵循以下基本道德规范：依法执教，廉洁从教；注重礼仪，遵守公德；尊重家长，团结协作； 热爱学生，严谨治学；以身作则，为人师表。 依法执教是调整教师劳动 与法律制度之间关系的教师职业道德规范。 依法执教的必要性：。阅读剩余 0%
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