江门职业技术学院中长期改革和发展规划纲要

江门职业技术学院中长期改革和发展规划纲要内容摘要：

教思想的教育基地 梁启超职教思想的传承和创新 （四）内引外延，构建学生职业素质训练体系 基本思路 以党的教育方针和高教【 2020】 16号文为依据，以人的发展和就业导向为原则，将职业素质训练与专业学习相融合，与技能训练相融合，与社团活动相融合，与社会实践相融合，与到企业顶岗相融合。 构建以“内引外延”为指引，以训练为主线，以职业素质获得为目标，以专业社团为载体，以职业核心能力训练、创新创业体验、职业规划发展服务为平台的“学训融合、赛训融合、创训融合”的学生职业素质训练体系。 建设目标 构建学生职业素 质训练体系，创新人才素质培养模式。 提高学生职业素养和整体素质，为学生就业创造必要的条件；为学生实现长远的职业理想奠定坚实的基础。 3 建设内容 科学规划专业社团建设 实施专业社团与专业、专业群对接，专业社团与行业、企业结对子，专业社团与学生科研立项相结合，“一团一品”专省级示范性高等职业院校建设方案 17 业社团活动品牌建设“四大工程” 搭建职业核心能力训练平台 实施“ 四个一 ”工程，即建立一个核心能力素质模型数据库 ， 开发一套校本职业核心能力训练教材 ， 培养一支职业核心能力培训团队 ， 建立一套科学评价体系。 搭建学生创新创业体验平台 建立创 新创业信息资源库 ， 成立学生创业孵化中心 ， 建设学生创业一条街。 成立学生职业发展服务中心 建立职业发展导师库，成立职业发展咨询室，开办职业发展工作坊。 （五）提高品位，创新三位一体校园文化 基本思路 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 坚持育人为本，创新大学文化、企业文化、侨乡文化三位一体的校园文化，把社会主义核心价值体系融入 育人 全过程， 充分发挥高校对社会先进文化建设的辐射、引领作用， 不断满足师生日益增长的精神文化需求，为培养高素质技能型人才和社会主义事业可靠接班人提供强大 的精神动力，为广大师生构建美好 的 精神家园。 建设目标 打造校园文化品牌 综合治理，建设平安和谐校园 建设以梁启超职教思想为重点的侨乡文化校园 建设以敬业、创业为核心的高职校园文化 2020— 2020年内创建广东省文明单位 2020— 2020年内创建全国文明单位 省级示范性高等职业院校建设方案 18 建设内容 实施综合治理，确保校园平安计划 实施大学精神培育与弘扬计划 实施弘扬侨乡精神计划 实施融入企业文化计划 实施校园文化活动精品计划 实施校园制度文化建设计划 实施师德、学风、 作风建设计划 实施校园文化阵地建设计划 实施校园 文化 环境建设 计划 实施标志性形象工程建设计划 （ 六 ）加强信息化建设，打造数字化校园 建设思路 在信息化基础设施初具规模，信息化应用取得显著成效的基础上， 构建先进、高效、实用的数字化校园，为学院创 建 省 特色 专业和其他专项建设提供服务平台， 促进 学院教学质量、 科研实力、管理水平、 服务地方 能力的提 高。 建设目标 在完善现有校园网设施的基础上，以实现数字化为出发点，以数字校园支撑平台建设为基础，重点建设教学资源中心、数字化管理中心、数字化服务中心，培育信息化的教学队伍，创新信息化的教学制度体系。 2020年内建成 满足办学需要 的数字化校园 ； 2020年内进一步完善数字化管理中心建设，提升数字资源管理与应用水平，最终实现省级示范性高等职业院校建设方案 19 教育过程的全面信息化。 建设内容 建设 网络基础设施 、 数字校园支撑平台 、数字校园管理中心、 高职特色教学资源中心 、 数字化服务中心。 建设 数字化图书馆、 电子阅览室 、 职业训练数据库 、 中高职衔接数据库 、 梁启超职业教育思想数据库。 （ 七 ）拓宽渠道，不断加强校园基本建设 基本思路 按照国家有关高职校基本建设标准，适应学院办学规模扩大的需要，拓宽筹资渠道，加 强校园基本建设，完善基础设施，从办学基本条件层面，为学院持续 发展提供 保证。 建设目标 根据办学需要，打造设施完善、环境优美、绿色平安的校园。 建设内容 实训基地建设 建设完善校内生产性实习基地 （ 含 江门市高技能公共 实 训 基地 ）。 运动场地建设 完成体育场、馆提质改造工程，迎接广东省大学生田径运动会。 校园环境建设 完善校园环境基本建设工程 ， 适应办学 要求， 建设学生宿舍等。 省级示范性高等职业院校建设方案 20 表 3 2020— 2020年基建项目 序号 项目名称 规模及内容 建设时间 （年） 投资估算 （万元） 1 学生宿舍 4栋 7层 21410平方 2020 3850 2 第二食堂 1栋 3层 4800平方 2020 1100 3 供电网络 改造调整电房 2020 100 4 弧形教学楼 1栋 6层 21400平方 2020 3300 5 实训楼 1栋 6层 6000平方 2020 1100 6 运动场提质改造 田径场地配套齐全 2020 500 7 行政办公楼 1栋 12层 19000平方 2020 3800 8 校园环境综合治理 800米 *17米校道、含雨污水管、绿化、标志性建筑、西校门、校园小品 20202020 600 9 实训楼 6层 6000平方 2020 1300 10 培训中心内饰 工程 适应不同技能培训的室、电、水 2020 50 11 运动场 400m简易运动场 2020 250 12 学生活动中心 1栋 4层 4000平方 2020 765 13 实训楼 1栋 6层 13000平方 2020 2500 14 学生宿舍 1栋 11 层 6500平方 2020 1300 15 游泳场 2个 2020 600 16 体育馆 1栋 1层 5000平方 2020 1200 17 会议中心 1栋 5层 15000平方 2020 4000 18 实验楼 1栋 6层 13000平方 2020 2500 19 高层宿舍 1栋 11 层 13200平方 2018 2500 20 高层宿舍 1栋 11 层 13200平方 2019 2500 合 计 33815 省级示范性高等职业院校建设方案 21 四 保障措施 （一）思想政治保障 全面贯彻党的教育方针， 充分发挥党组织在学 院 改革发展工作中的政治核心作用，牢牢把握党对意识形态工作的主导权。 加强学生思想政治工作。 加强校园文化建设。 加强综合治理，建设平安校园。 在推进学院发展的同时，不断改善教职工工作生活环境， 逐年提高 福利待遇，建设和谐学院。 （二） 组织保障 坚持和完 善党委领导下的院长负责制。 充分发挥教代会、工会民主 管理 与 监督 职能 ， 学术机构的咨询、审议职能。 成立“ 江门职业技术学院创建省示范 性高等职业 院校 工作 领导小组 ” ，由市主要领导 任组长。 成立学院创建省示范校工作小组，由院领导任正副组长；成立学院创建省示范校工作办公室，负责日常管理工作。 （三）制度保障 全面修订学院人才培养评估过程中建立的各项规章制度。 坚持“按需设岗、公开招聘、择优聘用、职事相符，责酬一致，严格考核、合同管理”原则， 规范全员岗位聘任制，健全全员考核评价体系。 省级示范性高等职业院校建设方案 22 重点健全教育质量监 控体系，健全院、系两级教学监控制度；构建学生教学信息反馈渠道。 激活分配机制。 健全教学科研机制。 制定《 江门职业技术学院省级示范性高等职业院校项目建设管理办法 》、 《 江门职业技术学院省级示范性高等职业院校项目专项资金管理办法 》等 一整套省级示范 性高等职业院 校建设管理规章制度，实现项目管理的规范化。 （四） 经费保障 省、市创建省示范校专项经费 保障。 争取 江门市 政府生均 综合定额 拨款。 通过校企合作，争取企业对学院设备、材料 的资金 投入，参与学院建设。 争取华侨捐资办学。 引进社会资 金。 挖掘自身潜力，开源节流。 省级示范性高等职业院校建设方案 23 附件 1： 江门职业技术学院 专业与课程建设中长期改革和发展规划纲要 （ 2020— 2020年） 根据 《江门职业技术学院中长期改革和发展规划纲要（ 2020—2020年）》 ，制定本规划。 一 、 基本状况 专业建设是学院人才培养工作的基础。 “十一五 ”期间，学院紧贴江门行业产业需求，开设 32 个专业 ， 57 个专业方向，覆盖工业设计与制造、电子信息、化工、财经、旅游、艺术设计、文化教育等多个职业教育门类。 专业结构与江门第一、二、三产业结构基本相适应，工科类专业基本覆盖了机电、纺织服装 、电子信息等支柱产业。 学院重点专业 “模具设计与制造技术 ”、 “染整技术 ”、 “会计电算化 ”、 “计算机应用 ”也与之相适应。 通过 “十一五 ”期间的建设发展，尤其是通过开展 “以评促建 ”，深化内涵建设以来，专业建设在人才培养模式创新、课程体系构建、专业培养目标定位、专业建设的基础条件改善、人才培养质量提高等方面取得了长足的进步。 同时，学院以课程建设为核心，根据高职教育的办学规律，积极深化课程教学改革，改变传统课程体系，构建以基于工作过程或任务导向的新型课程体系，突出知识和技能的岗位应用性，缩短专业训练省级示范性高等职业院校建设方案 24 与岗位要求之间的距 离，建成精品课程省级 2 门，教育部教指委认定4门，院级 23门，校企合作开发 10门课程，编写校企合作教材 14本。 二 、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以服务为宗旨，就业为导向，立足江门经济社会发展战略，对接先进制造业和现代服务业发展的要求，以提高人才培养质量为根本，遵循高职教育的办学规律，坚定不移地走校企合作、工学结合的道路，创新专业人才培养模式，深化课程改革，培养更多更好的生产、建设、管理、服务第一线高素质、高技能专业人才。 三 、专业建设 （一）总体目标 2020—2020 年，学院将在办好现有专业（ 方向）的同时，深化内涵建设，加强对专业结构的优化调整；基于工作过程要求，优化人才培养方案，创新人才培养模式，提升专业内涵。 着力打造 9 个特色专业。 2020—2020 年，将根据江门产业和社会发展的实际需要，适当增加 10个左右新专业，淘汰部分不适应市场需要的传统专业，新培育 6个特色专业。 发挥特色专业的龙头作用，辐射带动相关专业群建设与改革，打造 14个左右的专业群。 省级示范性高等职业院校建设方案 25 力争建成 2 个国家级特色专业， 4 个省级特色专业， 7 个院级特色专业，逐步形成特色专业体系。 依托相关专业（群），建成江门市高技能人 才培训基地。 （二）基本思路 依托产业、校企合作、突出特色、创建品牌 主动迎合江门先进制造业和现代服务业发展要求，优化专业结构，保持专业的相对稳定，根据市场需求，灵活设置专业方向；明确建设重点，注重特色培育，不断提高专业适应性和针对性。 创新多样化的人才培养模式 学院专业建设将遵循 “依托产业，紧贴行业，服务社会，面向市场 ”的原则，坚持走校企合作，工学结合的道路，结合各专业的实际情况，鼓励各专业积极开展工学交替、 2+1 顶岗实习、订单式培养、双证融通等多样化人才培养模式创新，不断提高人才培养质量。 加强特色专业建设，辐射带动相关专业群 以重点建设专业为龙头，探索专业公共实训平台、课程平台、师资资源共享平台建设，带动相关专业群建设，优化学院资源配置，不断提高办学效益。 （三）建设任务 专业布局 到 2020年，学院在校生规模控制在 13000人左右。 省级示范性高等职业院校建设方案 26 到 2020 年，学院将新增专业 10 个 ； 到 2020 年，再新增 10 个专业，并淘汰 一批 不适应市场需要的专业，使专业总。