江苏省徐州财经高等职业技术学校_专业课程标准汇编_防盗器

江苏省徐州财经高等职业技术学校_专业课程标准汇编_防盗器内容摘要：

性设置相关知识点 了解防火墙概念 ,掌握基本设置 了解 MSN的由来 ,历史和特点 掌握 MSN的使用 了解 BLOG的相关知识 申请并写一篇 BLOG 了解网络下载的相关知识 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 掌握 FLASHGET的应用 项目名称 Inter 应用基础 内容与目的 1Inter 概述 2IE 浏览器 3遨游浏览器 任务序号 名称 主要内容与要求 方式及作业 任务一 预习 Inter 概述 预习 任务二 IE 浏览器 掌握 IE 浏览器的应用 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务三 遨游浏览器 掌握遨游浏览器的应用 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务四 课后练习 熟练操作遨游 完成课后练习 项目名称 搜索引擎 内容与目的 1搜索引擎概述 2搜索引擎一般应用 3搜索引擎进阶应用 任务序号 名称 主要内容与要求 方式及作业 任务一 预习 搜索引擎概述 预习 任务二 搜索引擎 搜索引擎一般应用 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务三 搜索引擎 搜索引擎进阶应用 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务四 课后练习 搜索引擎实际应用 完成课后练习 项目名称 Email 内容与目的 1Email概述 2申请 Email 3Email基本应用 任务序号 名称 主要内容与要求 方式及作业 任务一 预习 Email概述 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 预习 任务二 申请 Email 学会自己申请 Email 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务三 Email基本应用 掌握 Email的基本应用 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务四 课后练习 Email应用实例 完成课后练习 项目名称 常见互联网接入方式 内容与目的 1互联网介入方式 2ADSL 3共享上网 任务序号 名称 主要内容与要求 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 方式及作业 任务一 预习 操作系统的基本设置 预习 任务二 网络属性设置 掌握网络属性设置相关知识点 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务三 防火墙设置 了解防火墙概念 ,掌握基本设置 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务四 课后练习 复习课内相关知识点 完成课后练习 项目名称 MSN的使用 内容与目的 1MSN的历史 2MSN的应用 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 任务序号 名称 主要内容与要求 方式及作业 任务一 预习 MSN的相关即时通信软件 预习 任务二 MSN的历史 了解 MSN的由来 ,历史和特点 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务三 MSN的应用 掌握 MSN的使用 听老师讲 ,认真练习 ,完成课堂练习 任务四 课后练习 复习课内相关知识点 完成课后练习 项目名称 博客 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 BOLG 内容与目的 1BLOG的相关知识 2申 请并写一篇博客 任务序号 名称 主要内容与要求 方式及作业 任务一 预习 BLOG知识准备 预习 任务二课程标准 一、 课程性质 本课程为计算机网络技术专业的一门专业基础课程 . 课程基本理念 本课程主要任务是培养学生利用网页开发工具DreamWeaver与超文本标记语言 HMTL技术开发具有一定水平的静态网站的能力 .通过本课程的学习 ,为学生后续学习《 WEB程序设计》等课程及从事网页制作最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 与网站开发等相关工作打下坚实的理论与实践基础 . 课程设计思路 按照 ”以能力为本 位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系 ”的总体设计要求 ,该门课程以利用高级编程语言进行编程能力为基本目标 ,彻底打破学科课程的设计思路 ,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容 ,突出工作任务与知识的联系 ,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识 ,增强课程内容与职业能力要求的相关性 ,提高学生的就业能力 . 学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围 ,但在具体设计过程中还根据软件设计与应用典型项目为载体 ,使工作任务具体化 ,产生了具体的学习项目 .其编排依据是该职业所特有的 工作任务逻辑关系 ,而不是知识关系 . 依据完成工作任务的需要、职业院校学习特点和职业能力形成的规律 ,按照 ”学历证书与职业资格证书嵌入式 ”设计要求确定课程的知识、技能等内容 . 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数 . 学习程度用语主要使用 ”了解 ”、 ”理解 ”、 ”能 ”或 ”会 ”最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 等用语来表述 .”了解 ”用于表述事实性知识的学习程度 ,”理解 ”用于表述原理性知识的学习程度 ,”能 ”或 ”会 ”用于表述技能的学习程度 . 二、 使学生具备本专业的高素质劳动者和高级技术应用性人才所必需的计算机 网站开发的基本知识和基本技能。 为学生全面掌握网站开发方法 ,提高综合素质 ,增强职业变化的适应能力和继续学习能力打下一定基础。 通过项目的解决 ,培养学生团结协作、敬业爱岗和吃苦耐劳的品德和良好的职业道德 . 掌握站点的定义和配置 . 熟练掌握在网页中添加文字、插入图片、建立链接的方法 . 熟练掌握表格布局网页的方法 ,表格的属性设置 ,单元格的选定、合并、拆分 ,大小尺寸的计算确定 . 掌握表单的创建以及表单属性的设置 . 掌握文档、文本、链接、表格、表单等各种元素的CSS样式设计 . 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 掌握 Div标签和层的 使用 ,高级 CSS样式和层行为的运用 . 掌握网站的发布、测试及维护 . 三、 工作任务 运用文本、图片、链接知识制作图文并茂的网页 . 运用表格知识制作典型结构的网站首页 . 运用 CSS结合表格制作个人主页 . 运用 DIV+CSS制作一个网站首页 . 运用表单知识制作交互式网页 . 运用模板和库 ,结合其他知识制作一个静态网站 . 学习目标 掌握在网页中添加文本、图象 ,以及在网页中增加各种链接 掌握表格的插入、嵌套等操作 ,单元格的拆分、合并等操作 熟悉掌握 CSS样式的创建、编辑和应用了解 对 CSS样式的设置 掌握 DIV标签的使用方法 ,熟悉掌握层的各项属性和操作 掌握如何创建表单 ,表单的属性设置 最新精选范文公文分享 欢迎观看 最新精选范文分享 谢谢观看 掌握为网页插入多媒体内容的方法 ,了解如何设置网页中常见的多媒体内容的属性 项目一 网页制作基础 参考学时 4学时 工作任务 浏览知名网站 Dreamweaver的基本工作界面与基本操作 页面的设置与首选参数的设置 站点的配置与修改 学习目标 了解网页制作过程中的一些基本概念 了解 Dreamweaver的功能 熟悉 Dreamweaver的工作环境 实践技能 能够分析一 个网站的特点 熟练配置站点 ,设置首选参数。