电工电子与自动化技术职业教育实训基地申报材料

电工电子与自动化技术职业教育实训基地申报材料内容摘要：

基地， 构建培养“双师型”教师的平台，为提高 高职高专院校教师的专业理论水平和实践教学能力作出应有的贡献。 产学 研 结合 ,大力推进技术服务 在市场经济的大潮中，新技术的应用为企业的发展壮大起到了关键性的作用，技术的革新为企业的产品提供了质量的保证和产品在市场上的竞争力。 企 业依托于高等学校强有力的人才优势、先进的实验实训条件及科研优势进行校企合作进行产学研合作，从而提高企业的科技竞争力。 在开展校企合作和产学研结合的过程中，也会提高学院教师的科研能力和实践动手能力，同时实现学校与企业捆绑式的发展，实现“ 双赢 ”。 电工电子与自动化技术实训基地 将大力推进与企业，与华南家电研究院等单位的密切合作，实现资源共享，开展产品研发和技术服务。 (三 )本地区电工电子技术人才需求分析 顺德地区位于珠江三角洲中部，靠近广州，毗邻港澳， 全区现有 10个镇（街道），常住人口 110 万人，流动人口 60 多万 人。 顺德经济继续保持持续稳定发展。 家用电器、电子通讯等行业已发展成为顺德的支柱特色产业，需有一大批电工、 电子、通信与自动化 技术人员进行支持。 目前，在顺德及其周边地区聚集的家电整机及其配件生产厂有一千多家，还有电力电子设备制造、机械制造、电机制造、通信设备制造等企业近千家。 在人才需求方面，根据我们对科龙集团、美的集团、格兰仕公司、广东北电、广东天乐、顺德特种变压器厂、顺德电机厂等几十家企业的调查，从总体来看，这些企业的人才需求增长率为每年 20%左右，在顺德及周边地区，电工电子类技术人才需求每年达 2020人，其 中高职高专层次电子人才约 800人左右。 主要岗位是大型家电企业设计助理、中小型家电企业的产品设计师、现场生产工艺、产品工艺、质量检测、质量控制、物料采购、设备安装、运行、管理、维修、售后服务等。 而且，根据我们对历届毕业生就业状况的调查分析，用人单位招聘毕业生时除了人品、人格方面的要求外，尤其注重的是动手能力。 随着产业结构的调整，新的工业园的堀起，以及“光机电一体化”等新兴产业的兴起和活跃，企业对电工电子与自动化人才的需求必将增加。 预计至 2020年，高职高专层次电子人才约需 1200 人左右。 （四）实施电工电子 与自动化技术实训基地的基础条件 人员的条件 电子工程系现有教师共 56 人，其中高级职称 30 人，双师型教师 24人。 本专业工程类职称：高级工程师 18 人，高级实验师 2 人，工程师 5人。 实训基地配备了管理人员 13 人。 设置了系实训基地负责人，各专业实训室责任人和实验实训员等岗位。 并订立了各种岗位职责和管理制度，以及检查监督措施，从而为实训基地的建设和管理提供了人员和制度的保证。 资金条件 顺德区政府每年为我院提供 2020 万的教学设备购置费，保证了稳定的经费来源。 同 时，学院也在开源节流积极自筹经费。 至今已投入 1300 多万元建设 电工电子与自动化技术实训基地，今后还将继续 投入建设 新的实训室，使本基地的建设更加完善。 基础条件 路、水、电等基础设施、实训室用房等条件己经具备。 电工电子与自动化的实验、实训室已建有 15 间 (在“基本情况”中已列表说明 )。 （五） 教学改革的措施和成效 我们探索构建了通识教育与专业教育相结合的人才培养模式，在教学方法方面我们也进行了改革探索 ,去年开始，加强了“通专结合”与“一体化”课程建设改革的力度，如 单片机原理与接口技术 课程，我们采取理论教学与实践教学相结合的方法，在实训室上课，既学理论 又动手实训，这种“骑在马上学骑马”的教学方法。 理论与实训都在实训室上课，半天讲理论，半天做实训。 如果理论有不明白的地方，随时以实验来验证和补充，效果很好。 所以我们准备推广探索，逐步做到所有专业课教学都采取这种一体化教学的模式。 另外，我们还对该门课的教学内容和考试方式也进行了改革。 首先，在教学内容方面，进行讲授单片机型号的改革。 原来的单片机教学是以 MCS－ 51 单片机型号为主要讲授机型，现在全国绝大多数高校也都是以 51 系列为主，但是学生毕业后去企业工作时，企业很少使用 MCS－ 51 机型，这样所学非所用。 为了解决 这个问题，我 们 改 为 MOTOROLA 公司的 MC68HC08JL3系列，目前有一些家电公司产品中 较受 使用了该芯片，所以学习 68 系列比学习 51 系列更贴近企业。 其次， 在考试方式上 ,改过去的闭卷笔试方式，为开卷笔试和实操结合的方式，学生不需要死记硬背，但又能学到真正的知识。 使学生的学习兴趣和自学能力大大提高，学生的动手能力也进步很快。 为了加快教学改革，体现我院办学 理念，我们在加大投建设实训基地的同时，加大力度进行精品课程进行课程的建设。 例如《电子产品制造工艺》课程，我们通过对子产电品生产企业的调研，发现企业对掌握 生产新工艺、新技术人才的需求量非常大，作为一个以“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”为办学理念的地方性大学，培养适应市场需求的人才已经迫在眉睫 ，所以， 2020 年，实训基地初步建成了一条自动插件波峰焊生产线和一条装配线。 2020 年又加大了投入，增加了一条较先进的 SMT装配线。 教学环境、实践条件良好，建有 8 个校外实训基地，并花费大量装配线。 同时，我们加大课程建设的力度，自编 《电子产品制造工艺》课程的教材，并不断进行修计、完善， 配有多媒体课件，并组织拍摄了 4 片DVD 教学影片。 还从一些有名的高校特聘教授进行专 门指导，从而使该门课的教学效果显著。 2020 年被评为院级精品课程。 现已被评定为省级和国家级的精品课程。 实训基地是实践教学的载体和条件。 我院第一期电工电子技术实训基地的项目建成后，为相关专业的学生提供了崭新的、渴望己久的实训场所。 如电工技能考核实训室，这是电子工程系历届学生关注的实训室，因为很多学生都想拿到电工资格证书，以方便就业。 现在终于可以实现了。 而且场地大，设备是国内一流的：实训车间就有两大间，共 1200 平方米，设备62 台套，采用了国家劳动保障部鉴定通过和推广的智能型的技能考核设备，包括车、镗、钻、刨 、磨等机床和起重机器等仿真控制电络故障的网络型智能考核设备。 相关专业的学生都可以在这两个室学到扎实的电工技能，还可以参加从中级工、高级工到技师的职业技能鉴定。 2020 年就举办了五期共 200 多名高级电工。 总之，实训基地的建设实施为落实实践教学计划 , 开展教学改革提供了条件，促进了学生职业动手能力的提高。 同时，也为改善教师实践动手能力，提高教学质量提供了一个良好的平台。 在实验实训室的管理使用中 , 我们坚持向师生开放，让师生课外时间也能到实验实训室做实验实训 , 毕业设计制作或课外科技制作。 从而提高了学生的学习兴 趣和动手能力 ,在这方面也取得了较好的效果。 2020 年 , 电子工程系学生 参加顺德首届专利发明大赛，获一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 1 名，获得 2 项实用新型专利。 2020 年 02 级电气自动专业邓榆林等同学制作的无线编码、译码遥控红外线对抗军舰模型，获得广东省第八届挑战杯大学生课外科技学术作品竞赛铜奖。 (六 )可能共享基地的情况 区域院校实训基地的共享机制 在顺德区政府统筹发展教育的强势推动下，顺德已建立一个以高等职业教育为龙头，中等职业教育为主体，成人文化技术培训为延伸的多层次、多元化的职业教育体系。 试行课程分 级学习，学生分层教育，解决中、高级职业技术教育衔接的问题。 全区有 13 所中等职业学校， 10 所成人文化学校，这些学校均设有电工电子类的专业，我院电工电子与自动化技术实训基地的建设，有利于整合资源，集约发展，减少各自办学造成的资源浪费。 有利于发扬各自的优势，形成更大的综合实力，这对广东省乃至全国职业教育发展都将提供值得借鉴的经验。 校企合作成效显著 ,促进实训基地建设 校企结合，建立产学研结合的实训基地，是高校与企业的双向需求。 我院电工电子与自动化技术实训基地与顺达电脑厂从 2020 年起就有着密切的合作关系，顺达 电脑厂向院方捐赠了价值 420 万元的 SMT 贴片生产线，院方为厂方培训生产骨干和技术人员，至今已培训一千多人。 此外，我们还经常对外开展职业技能鉴定、技术服务和产品加工业务。 2020 年，华南家电研究院已在顺德成立，我们学院是理事单位。 智能家电研发中心已在我院揭牌成立，并由电子工程系牵头组成了智能家电研发队伍。 我们将与华南家电研究院密切合作，实现资源共享，开展产品研发和技术服务。 （七） 项目建设的主要内容 在办学中，我们坚持以社会需求为目标，以服务为宗旨，以就业为导向，以人为本，构建通专结合的人才培养模式，培养 既能动脑又能动手，兼有科技与人文素质，符合时代要求的高等技术应用性专门人才。 为达此目的，在上述己建实训室的基础上，下一步需要进一步完善和新建专业技能实训室。 计划的主要内容列表如下： 第一阶段规划： 序号 实训项目 主要实训内容 主要设备名称 数量 台 /套 1 交流变频调速实训 开环和闭环变频调速 离散控制系统 用 PLC 设计调节器规律 变频器 16 三菱 FX2N2A/D 模块 16 三菱 FX2N2D/A 模块 16 光码盘测速系统及数显转速表、转矩测量及控制 模块 16 三相鼠笼异步电动机 200VA 16 2 电工技师 /高级技师考核实训 楼宇恒压供水系统实训 群控电梯系统实训 人机界面触摸屏实训 CCLink（现场总线控制系统）实训 恒压供水系统 2 群梯控制系统 1 触摸屏 32 变频器系统 32 特种电机控制系统 32 交换机 1 智能考核系统 1 3 过程控制实训 单、三相整流装置直流电动机调速 应用 结晶体管触发电路 交 直 交变 频 器与 交 流电 动机构成变频调速系统应用 逆变 装置接交流电动机调速 系 统及设备的静态、动态性测试 系统参数调整分析 数据采集、处理、显示画面设计 过程控制系统 电力电子及电气传动实训设备 16 过程控制系统实训设备 3 小功率角位移随动系统实训设备 8 4 单片机实训 LED、数码显示控制 D、 D/A、 USB 实训 M68ICS08JLJK单片机实训操作设备 32 单片机控制器编程、烧录、测试 单片机控制器产品开发 ARM7 嵌入式系统实训装置 32 电脑 64 USBMULTILINK08 仿真设备 64 CYGNAL 仿真设备 8 PIC 系列仿真设备 32 ATMEL 系列仿真设备 8 示波器（普源精电） DS5202CA数字存储 100MHZ 32 交换机 24 端口 3 5 电子产品制造工艺实训 ICT 在线测试技术 贴片机使用技术 无铅焊接技术 回流焊技术 ICT 在线测试议 2 中速贴片机 1 无铅焊机 1 回流焊机 1 第二阶段规划： 序号 实训项目 主要实训内容 主要设备名称 数量 台 /套 1 电子产品安全、可靠性试验实训 高、低温试验 盐雾 试验 针焰试验 漏电起痕试验 振动试验 电快速脉冲测试 静电干扰测试 高温试验箱 1 高低温湿热试验箱 1 高低温冲击试验箱 1 盐雾试验箱 1 针焰试验箱 1 垂直燃烧 试验箱 1 灼热丝试验箱 1 漏电起痕试验箱 1 振动试验台 1 电快速脉冲测试仪 1 静电干扰测试仪 1 2 电机电器检测、维修实 电机检测、维修 电力变压器检测、维修 交流电机 16 直流电机 16 训 低压电器检测、维修 电力电容试验 电机电器应用 电机电器 制造工艺 微特电机 16 电力变压器 16 电桥 16 交流耐压试验仪 16 直流耐压试验仪 16 介质损耗测量仪 16 3 企业管理软件实训 产品数据管理软件 PDM应用 电子企业进销存管理软件应用 产 品 数 据 管 理 软 件PDM32LICENS 1 电子企业进销存管理软件 ERP 32LICENS 1 第三阶段规划： 序号 实训项目 主要实训内容 主要设备名称 数量 台 /套 1 通信网络实训 SDH 传输系统平 台 程控交换系统平台 宽带业务接入系统平台 SDH 传输系统平台配置仪器 1 套 程控交换系统平台配置仪器 1 套 宽带业务平台机架式配置仪器 1 套 2 柔性生产仿真系统实训 基于柔性生产线进行电气自动化设备、系统和生产线的安装、调试、运行、维修维护和设备改造等实训 柔性生产仿真系统实训设备 1 套 预计资金。