汉语教师志愿者履职总结内容摘要：
时间的沉淀，时间久了感情也深厚了。 十个月，我与学生们也建立了深厚的友谊。 课堂上，我们是师生关系，课后我们就好像朋友一样，学生们乐于跟我交谈，与我分享他们的开心与烦恼，也喜欢把心里的小秘密告诉我。 我带的班级不但有菲律宾孩子还有一半以上是韩国来的孩子，他们在碧瑶学习的时间很不稳定，常常有突发情况就要赶回韩国去，这些回到韩国的孩子们尽管学业依旧繁重却不忘常常给我发来 E— mail。 每次收到这些邮件心里都是暖暖的，我想作为教师的价值就在于此吧。 从 20**年 *月初开学以来，我们中文部开展了几次较为大型的活动，我的学生们都取得不错的成绩。 汉字书写比赛前夕指导学生练习汉字的书写，在一定程度上普遍提高了学生的书写能力，而我们班的两个学生分别获得学校书写比赛一等奖和二等奖。 20**年以“老师您好”为主题的教师节庆祝 会活动，我们班学生为老师们动情地演唱了一首中文歌颂老师的歌曲《好大一棵树》。 在 20**年 *月底教师节歌唱比赛时，我们班的韩国学生在我的指导下以一首《茉莉花》获得学校中学部的鼓励奖，我们班毕竟都是中文零基础的学生，要跟中文已经中学程度的学生竞争多少还是有差距的，虽然只获得了鼓励奖我还是很高兴的。 *月初举行朗诵比赛，在指导学生比赛时遇到较大的难题就是学生的发音问题，菲律宾的孩子在阴平和阳平发音问题上常常发不到位，而韩国的孩子搓口乎发音问题上也是有较大困难的，经过一个星期不断训练和纠正，终于在朗读比赛时克服了 这些困难，我们班韩国学生取得较好的成绩。 三、参加活动，也提高自我： 前两天因为要填写履职表，需要总结这十个月来参加的活动和排练的节目 ，把这十个月我们参加的所有活动的照片找出来翻看，忽然有一种说不出的充实感和满足感。 10 个月来我们参加的活动大大小小十。阅读剩余 0%
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