校讯通教师使用手册

校讯通教师使用手册内容摘要：

再选择发公告或留言的对象点击“发送”即可。 图 短信模板 手机版（ wap）校讯通（ ）是用户通过手机登录校讯通 wap 网站，实现校讯通家校互动功能。 用户通过手机进入网站并登录成功后即可实现以下 功能： 教师可对家长或同事发送留言、公告，同步查阅已发和接收信息； 教师结合学段以及教学进展，推荐短信模板，便捷应用； 通过精彩博文、热点专题、 彩信推荐等栏目为用户提供专业教育内容。 校讯通产品使用手 册 第 10 页 共 40 页 图 WAP 版校讯通 班主任或者有班级管理权限的教师，可通过“班级资料管理”功能，修改、添加或删除本班的学生和家长资料，同时还可以 上传本班课程表、分班调班、学号管理等， 实现班级资料的电子化管理。 资料管理操作方法 第一步：点击“班级资料管理”按钮，系统默认弹出“资料管理”页面； 校讯通产品使用手 册 第 11 页 共 40 页 图 班级资料管理 第二步：点击“添加学生”按钮，根据页面提示输入学生和联系人的基本信息； 第三步：点击“保存资料”按钮，即可成功添加学生资料。 ? 点击“删除”可直接删除某一个学生资料。 ? 点击“调换顺序”，可以调换学生的两个联系人的顺序。 ? 点击单个学生或家长的姓名，可以对已有资料进行修改或删除。 ? “上传本班课程表”、“分班调班”和“学号管理”功能，根据提示操作即可： 分班调班使用方法 第一步：选择本次调班需要调出的学生； 校讯通产品使用手 册 第 12 页 共 40 页 图 分班调班 第二步：选择本次调班的目的班级； 图 选择调入班级 第三步：点击确定即可成功调班。 成绩管理功能为用户提供成绩发送、历次成绩查询及多维度分析功能，方便教师、家 长、学生通过互联网对学习成绩及其变化趋势进行分析和比较，进而制定 有 针对性的学习计划。 导入成绩 班主任老师可以利用模板，通过电子表格一次性导入所有学生的成绩： 校讯通产品使用手 册 第 13 页 共 40 页 图 成绩管理 在线填写 教师根据页面提示选择科目并逐个输入学生的成绩，确认无误后，即可把学生成绩发送给对应家长。 图 在线填写 班级成绩分析 帮助班主任教师智能分析每次考试成绩的分数分布、比例以及最高、最低分，及时掌握班级成绩发展趋势，为教学提供有力的数据支撑； 校讯通产品使用手 册 第 14 页 共 40 页 图 成绩分析 在线作业实现了教师在线布置作业，家长上网查看作业信息及反馈学生作业情况的功能，进而对中、小学作业行为进行有效监控，从达到减负增效、提高教师工作效率的目的。 布置作业 教师登录校讯通网站，点击在线作业，进入在线作业功能。 结合班级情况，填写作业内容（可添加附件），即可成功将作业信息发送给家长。 图 布置作业 校讯通产品使用手 册 第 15 页 共 40 页 班级作业 在“班级作业”中，教师可以搜索一个班级的某个科目在一段时间内的作业情况，并查看班级中其他教师布置的作业情况，便于 教师对 班级作业有整体的了解。 我的作业 教师打开“我的作业”，能够看到自己布置过的作业信息。 如图： 图 我的作业 如果作业信息 前有标签 显示，表示该作业中含有附件；如果作业详情 后面出现信箱标识 ，是在温馨提示教师：该作业已收到新的家长反馈信息。 其他常见在线作业问题 怎么使用电子签字功能。 如果教师布置的作业需要家长进行签字的可以让家长手机或者网络回复签字，在教师设定的截止时间教师可以收到一条统计短信，上网可以查询详细情况。 管理员怎么查看学校作业情况。 管理员可以进入校务管理阳光作业进行查看本校作业布置情况。 校讯通产品使用手 册 第 16 页 共 40 页 图 作业查看 OA 校园 OA 为学校内部管理提供便捷的无纸化的办公平台功能。 图 校园 OA 具体功能 ? 提供校园内部会议通知、公文流转等校园内部通知，各项功能可通过短信形式进行提醒通知。 此文档内容重点介绍公文流转功能，其他功能登录网站根据提示即可实现 ? 能够发送网站公告，实现公告置顶以及添加、删除和修改功能 ? 开设教职工论坛，方便学校内部群体沟通、交流 校讯通产品使用手 册 第 17 页 共 40 页 公文流转方法 第一步：点击“公文管理”中“新建公文”功能； 图 公文管理 第二步：选择公文类型； 图 选择公文类型 第三步：填写公文标题、内容并选择公文流转对象； 校讯通产品使用手 册 第 18 页 共 40 页 图 填写公文 第三步：点击“发送”按钮，完成公文发送。 校园建站为学校提供个性化建站功能，多套模板方便学校应用，满足学校信息化展示需求。 开通校讯通学校向客户经理申请，填写校园建站开通申请表，由校讯通平台受理后即可开通学校网站，开通后学校拥有校园网站维护后台，对网站栏目及内容进行自我维护及管理。 校讯通产品使用手 册 第 19 页 共 40 页 图 网站后台管理页面 校园建站后台可实现网站基本信息、网站栏目、网站图片、文件下载、友情链接等的管理。 目前后台 功能在升级中，升级后将可以实现用户自定义网站头部图片，以便更加突出学校自己的特色。 校讯通博客（ ）为教师、家长、学生量身打造的素质教育博客，在“专家引领、同伴互助、自主成长”的博客平台上，打造孩子每个成长阶段最科学、实用的教育指南，成就每个孩子健康幸福的一生。 您可以通过校讯通博客做什么 教师的良师益友 □ 与优秀教育同行交流合作，在教育反思中促进自身专业成长。 □ 绿色纯净的教育网络平台，促进教师与家长、学生的有效沟通互动，家校合 校讯通产品使用手 册 第 20 页 共 40 页 力助学生全 面发展。 □ 进行信息化创新教学，尤其在班级管理、作文教学、班级阅读活动等方面的应用效果显著。 家长的教子助手 □ 通过网络交流，学习其他优秀家长的教子经验，争做智慧型家长。 □ 发挥家长榜样作用，与孩子一起看博、写博，营造温馨、和谐的家庭氛围。 □ 利用网络整合家庭、学校、社会三方力量，促进孩子健康快乐成长。 学生的成长乐园 □ 良好的网络学习平台，为孩子营造“比学赶帮超”的学习氛围。 □ 与优秀的教师、家长、学生做朋友，让孩子从小学会沟通、理解、尊重和感恩。 □ 引导孩子正确使用网络，为自己留下珍贵的成 长档案，提高总结、思考和写作能力。 校讯通博客使用方法介绍 如何开通校讯通博客 ? 已开通校讯通家校联系的用户：系统默认给开通了校讯通博客，用户只需通过账号和密码登陆校讯通网站，点击“我的博客”即可成功进入博客页面； 注：如果不知道密码，可点击登录框下方的“忘记密码”找回密码。 图 注册新用户 ? 未开通校讯通家校联系的用户： 校讯通产品使用手 册 第 21 页 共 40 页 未开通校讯通家校联系的用户，可以直接点击博客首页（ ）登录框中的“注册 博客”，根。