第五章 毕业论文的研究方法

第五章 毕业论文的研究方法内容摘要：

第五章 毕业论文的研究方法 21四、毕业论文的研究方法方法 , 中文大辞典 解释： “ 行事之条理和判定方形之标准。 ”数学家乔治 波利亚 : “完善的思想方法犹如北极星 ， 许多人通过它而找到正确的道路。 ”笛卡尔 :“最有价值的知识是方法的知识。 ”一、研究方法的种类世界观和方法论指马克思主义哲学方法一般研究方法归纳与演绎法 综合与分析法 形象思维法 直觉灵感法具体的研究方法和技术资料收集方法 资料分析方法注意： 毕业论文中的研究方法，主要是针对第三层次的具体方法而言的，即学生在解决具体的研究问题中所采用的主要方法，通过这种方法促进和保障学生能够客观、系统、准确地对所针对的具体问题进行研究，因为在开题报告中老师们需要知道研究方法的必要细节，例如用什么方法建立模型、用什么方法收集和分析数据、用什么方法验证研究结果等，所以学生必须根据自己课题的实际情况和自己的实际条件进行具体选择和设计，切记不要拿一些一般的研究方法（例如推理法、演绎法、归纳法）泛泛而谈，因为这些是任何研究的基础。 （一）方法论 方法论是关于认识认识世界和改造世界方法理论体系。 它是从认识论的角度总结人类认识世界和改造世界的经验，探讨各种方法、性质和作用以及方法间的联系，概括出关于方法的规律性认识。 “ 方法论 ” 一词是由英国哲学家培根首创的，他第一个提出要以方法体系武装科学，并把这一思想体现在 新工具 一书中。 （二）一般研究方法 例如我们从过往的日子中都见到太阳从东方升起来，所以我们推断明日太阳还是会从东方升起来。 缺点是容易以偏概全一般研究方法 例：凡人皆会死是我们接受之前提。 依此前提，孔子是人，所以孔子必死。 若我们接受凡吃辣椒的都会面红的前提，那么他没有面红，所以他没有吃辣椒。 缺点：前提错，推论错一般研究方法 5直觉灵感法（三） 具体方法和技术 在资料收集方面 目前使用最多的方法有文献法、观察法、访问法、实验法；一般使用的技术有：全面调查、抽样调查、个案调查及典型调查等；利用的工具一般有问卷调查、电话调查、网上调查等；在资料分析方面 数据资料的分析方法主要有统计分析方法、数理分析方法和模拟分析方法；文字资料分析的方法有比较法、因果分析法、理论分析方法（如功能分析、结构分析、历史分析等）。 具体方法和技术 是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。 文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。 其作用有：能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。 能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。 能得到现实资料的比较资料。 有助于了解事物的全貌。 具体方法和技术 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 科学的观察具有目的性和计划性、自然性和可重复性。 苏 巴甫洛夫 : “观察 , 观察，再观察。 ” 苏霍姆林斯基一生写了大量著作 , 大部分资料是靠长期的观察得来的。 他仔细观察 “ 差生 ” 和 “ 调皮学生 ” 的行为表现，先后为 3700名学生作了成长的观察记录，能指名道姓地说出 25年中 178名 “ 最难教育 ” 的学生的曲折成长过程。 使用观察法的要求 （ 1）坚持观察的客观性 克服 “ 第一印象 ”。 克服 “ 晕轮效应 ” ，将观察对象的某种印象简单放大，如 “ 一好遮百丑 ”。 克服 “ 社会刻板印象 ” ，用固定看法去认识某一类人。 克服 “ 情绪效应 ”。 2） 坚持观察的全面性（ 3） 选择观察对象的典型性（ 4）观察对象的可重复性明飞行物无法研究。 观察的缺点： 表面性、片面性、偶然性 孔子与颜回的故事 孔子周游列国时，潦倒在半路上，七天没有吃饭。 学生颜回出去弄了一些米来煮饭，等到煮熟的时候，孔子看到颜回从锅里抓了一把吃了，孔子装着没有看见。 过了一会，颜回端着返送给孔子吃，孔子说： “ 今天我梦见了我死去的父亲，饭是干净的，我来祭奠。 ” 颜回说： “ 不行，刚才有灰掉进锅里了，我觉得扔掉可惜就把有灰的饭抓起来吃了，这饭不干净。 ” 孔子听了后感叹的说： “ 我所信任的是眼睛呀，可是眼睛也不是完全可以信赖的，我所依靠的是心呀，可是心也还是不是足以完全依靠的。 弟子们要记住：认识了解一个人真是一件不容易的事呀。 ”具体方法和技术 过运用问卷调查、访谈、测量等科学方法，有目的、有计划系统的搜集有关某类问题或某类现状的资料，从而获得关于某类现象的科学事实，并形成相应的科学认识的一种研究方法。 调查研究法的使用非常广泛，我们在生活中也经常遇到，如，全国人口普查，全国中小学生体质状况抽查，某类商品市场占有率的调查，等。 调查法之 问卷调查具体方法和技术 实验是根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，以探索、验证某一因果关系的研究过程。 其主要特点是：第一、主动变革性。 观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。 而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。 第二、控制性。 科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。 第三，因果性。 实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 定性分析法就是对研究对象进行 “ 质 ”的方面的分析。 具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。 具体包括：文本分析法 案例法、历史分析法、概念分析法 、是指运用现代数学方法对有关的数据资料进行加工处理 ,据以建立能够反映有关变量之间规律性联系的各类预测模型的方法体系。 具体包括统计分析法，模型建构法 理工类专业的常见专门研究方法有：实验法、观察法、调查法等。 而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法，如物理学研究中的光谱分析法，化学研究中的比色法等等。 经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。 法学专业常见的专门方法有历史考证法、比较分析法、社会分析法、规范解释法、经济分析法等。 文艺学类专业常见的专门研究方法有 “ 文学 历史 ” 批评法、社会批评法、传统研究法、精神分析法、原型批评法、符号学研究法、俄国形式主义研究方法、英美新批评法、结构主义法、阐释学法等等。 汉语言文学专业专门研究方法有推理与议论法、证明与反驳法、传统考据、考证、考订、点评等方法。 心理学专业专门研究方法有观察法、调查法、实验法、个案研究法、行为研究法等。 二、研究方法的选择 （一）应根据各学科、各课题的特点、性质、对象选择、运用一定的研究方法 如在物理学领域，理论物理和实验物理的研究方法在选择上是有一定区别的。 简单来说，实验物理首先要考虑的是运用观察法和实验法，获得相关数据后再借用数学方法、统计方法进行加工整理，最后再分析数据，通过模型法、比较法提出科学结论。 而理论物理则通常是建立假说、设计模型，然后通过实验来验证假设。 再如社会科学的具体实践中，通常会用到访谈法、调查法等来进行相关调查获得资料，然后利用统计方法、分类方法对数据进行处理。 外语研究中，由于研究对象不同，采用的方法也不同。 在语言系统研究中多采用演绎法、推理法；语言使用方面多用观察和实验方法做定性研究、比较研究或描述性研究。 哲学研究则是采用抽象与具体方法、分析与综合、历史与逻辑统一的方法。 （二）应根据研究方法和研究内容的一致性程度选择、运用一定的研究方法 例如，如果可能是描述性研究（说明可能是以调查研究类方法为主；如果是解释性研究（说明ow 则需要以实验类方法为主；如果是系统设计与实现性质的研究，其实质也是一种实验方法，通过建立一个技术系统以及相应的评价验证，说明某种技术思路或技术方法的可行性和先进性。 对于某些文科专业来说，我们还可以书面资料、图画、任何有交流价值的信息（如统计资料）为分析的对象，从事文献资料的研究，即所谓的内容分析或文献分析方法。 总之，学生可以参照有关研究方法的文献和各种研究文献中所提到的研究方法，根据自己课题的实际情况和自己的实际条件进行具体选择和设计，但无论如何，研究方法必须能够帮助人们系统客观地了解、科学客观地分析验证、有洞察力地解释所研究的问题。