心理咨询师助理技术工作总结(共9篇)

心理咨询师助理技术工作总结(共9篇)内容摘要：

办聚餐，大家在一起有说有笑，和和和睦睦。 当然不是所有问题都能面对面说清楚，为了让同事们畅所欲言，我们建立的无实名制的反应制度，大家可以写下自己的真实想法，放在我们的邮箱之中 ，我会定期的去阅读。 大家还可直接发邮件给我，只要合理合情我都尽力的去满足大家的需要。 每一个信封和邮件的背后，都是大家对部门最大的希冀。 司层面的问题，我会手机信息然后以比较正式的沟通方式上传给领导，并及时将沟通结果以文字的形似反馈给员工。 工在公司中心发展路径，我发现是与马斯洛的需求层次理论完全吻合的，马斯洛理论分为五项，从下往上分别是：生存需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要，员工求职获得薪水就是 3 满足基本的生存需要，让员工有稳定的收入和工作环境，对其入职后的不适 应，进行定期沟通交流，就是满足员工的安全需要，通过表彰，推选，举办团队活动等增强员工的凝聚力和归属感，满足员工对于哎的需求，工作中平等互助，建立申诉系统，就是满足尊重需求，针对不同岗位定期进行专业培训和基本技能培训，提升员工能力，在良好的晋升渠道中满足自我实现需要。 这五个需要是循序渐进的关系，只有很好的逐步满足了员工的这五大需要，才能够让员工和企业都很好的持续发展下去。 而人力资源是其中一个很重要的纽带，心理学则是人力资源在处理员工关系中非常重要的支撑。 的时候，更加坚定了我加强学习心理学的想法。 短期学习， 仍然收获良多，培训老师当时带着我们做了一个简单的小游戏，要求所有的同学起立，右转，对自己前面的同学面无表情的说一声“你好” ，再加一个拥抱，我们明显感到最后一次问候以后对方和自己的脸上都露出了欣喜的表情，那种笑容是阿紫内心的，真真实实的，自己对眼前的人的感觉也更近了一步，而且是很大的一步。 培训老师告诉我们这就是良好的人际关系原则 —— 相互性，人际关系中的接近于疏远，喜欢与不喜欢是相互的，你期待他人如何待你，你就需要那样去对待别人。 的向往又高了一个层次，原来心理学就在我们生活中的点点滴滴中。 4 的座位上，不能安静的参加集体活动，每天就象装了发条的机器 , 浑身是劲 , 喜欢爬高爬低 ,摔倒了从来不哭，没有痛觉，自控能力差。 对什么都不感兴趣。 马上面临上小学了，学前知识没有掌握，父母最头疼的是孩子连五分钟都坐不住，怎么上小学。 所以前来求助希望获取帮助。 父母忙学业忙事业 35岁后才要孩子。 父母都就职政府部门，且母亲的职位高于父亲。 由于母亲是高龄产妇，孩子出生属于剖腹产。 孩子从出生就由保姆带，换过无数个保姆，孩子一直在保姆的手心里长大，怕磕怕碰，不会爬就会走了。 在孩子 3 岁后保姆才稳定下来没有更换。 这个保姆反 应孩子淘气，坐不住，没有一会安静的时候，在家里开着大型遥控车会把门框撞歪，下楼玩耍会打哭别的小朋友，所以很少带他下楼和小朋友玩耍。 上了幼儿园后，老师每天都告状打哭若干个小朋友，多动，常无法控制自己的行为，在课上会自由走动，无法独自持续从事任何活动，需大人督促或提醒。 孩子从来不午睡，晚上入睡也很困难。 挑食严定孩子的情绪使其达到自控。 长期目标：与父母协商找到合适的教育孩子的方法，多给予孩子关爱使其找到安全感。 最终目标：孩子能顺利上小学，适应小学学习生活 选择在了游乐场，通过与孩子的无障碍沟通了解孩子的真实想法。 5 篇五：心理咨询师工作总结 工作总结 毕业后开始从事心理咨询师的工作，在这个岗位上已经从事了5 年。 心理咨询师是一个助人自助的职业，在帮助他人的同时，也让自己得到了快乐。 从事心理咨询师工作深受着我的个人成长经历的影响。 1987年，我出生在一个农民家庭，虽然家庭不富裕，但是得到了父母和太婆满满的爱。 小时候，父母经常外出打工，但是每次回来都会给我带点好吃的，在同龄人眼中，我是非常幸福的。 因为父母外出打工，所以我跟着太婆的时间比较长，那时候我觉得太婆是我这个世界上最最重要的 人，她在我睡觉之前跟我猜谜语，给我唱山歌，白天带着我出去看戏曲，那时候的我，是一个快乐自由的小天使。 父母和太婆的爱让我从小沐浴在爱的环境中，她们爱我，我也爱她们。 在我六岁那年，我妹妹出生了，那时候，我天真的以为她们会偏爱妹妹，因为她比我小，更需要照顾，本来该上学前班的我早上不肯去上学，妈妈陪着我去学校，然后我又偷偷跟在妈妈后面回到了家，我记得妈妈非常生气，但是没有打我，我记得妈妈跟我说我和妹妹一样重要，她爱我们，再后来我渐渐的发现，妈妈说的对，她对待我和妹妹都非常公平，有什么东西都要一分为二。 因为妹妹的出现 ，我又多了一个小伙伴，我学会了照顾他人，并且有好东西都喜欢与人共享。 在这个家庭中，父母很恩爱，太婆对我们也是照顾有加，童年的我在快乐中成长。 小学和初中，我学习都非常顺利，初中毕业考进了县重点高中，进入高中，学习压力开始增大，高一时，学习成绩下滑厉害，一度心理变得很自卑，开始不爱学习，上课犯困，课后作业不会做，物理化学成绩特别差。 那时候，学校里经常会有心理老师来辅导成绩下滑厉害的学生，我自然而然的被叫去谈话了。 我只记得那个心理老师非常的和蔼可亲，很有耐心，她不像其它老师一样，看着令人敬畏，而是像自己的朋 友一样，我把自己的学习状况告诉她，她很耐心的帮我分析，鼓励我，告诉我高一只是高中的起点，暂时的落后是能追回来的，只要认认真真的在课堂上听好老师的课，课后认认真真完成作业，成绩就能赶上来，她给了我非常大的信心。 谈话后，我开始努力课堂上认认真真听课，课后作业认真去完成，高一结束时，我的语文数学英语成绩都上来了，只是物理化学还是落后于别人，于是高二分文理时，我选择了文科，我继续认认真真的在课堂上听课，课后认认真真完成作业，高二第一学期期末时，我就考了班里第 5 名，那时的我真的非常激动，我对学习产生了浓厚的兴趣，后来 一直学习都很认真。 高二第二学期结束时，我太婆去世，这件事对我打击非常大，太婆是我生命中最重要的人，我一直跟着她长大，她很爱我，我也很爱她。 她的突然离世，让我觉得世界很崩溃，生活很没意思，那段时间我老是隐隐约约觉得太婆就在我身边，可能没多久就见到了。 上课时、晚自习时、睡觉之前都会莫名其妙的流眼泪，我开始变得很消极。 班主任发现了我的异常，又找来了那位心理老师，在心理老师的开 导下，我终于想明白了，人这一生总会有一天离开这个世界的，太婆去了另一个世界，她肯定希望我快快乐乐的活着。 我非常感谢那位心理老师，她让我走出了心理障碍，让我对学习对生活产生了浓厚的兴趣。 高考时，我也以优异的成绩考上了重点大学，老师和家人都为我感到高兴。 我想，要是没有那位心理老师的话，我还不知道此刻的我身在何处呢。 步入大学，我继续认认真真学习。 大学生活是很丰富的，大学里同学之间的贫富差距也很明显，有时候我也会在想，为什么我不是生在一个富有家庭呢，要想什么就有什么。 后来我开始看心理学方面的书，上帝说：每个生 灵的生命都是美的。 生活中总有些人会去模仿别人，忘记自身的特点，常常看见别人穿的衣服很漂亮，就会想着也去买，但穿在自己身上是否合适，却不去考虑。 不要活在别人的影子里，我就是我，不是别人的翻版，我的存在就是为了实现自我的价值，我的每一种行为别人都无可替代，因为只有一个独特的我。 大踏步的向前走，留下属于自己的脚印，才能够活出真正的自己。 大学里，我看了很多心理学方面的书，并且在学校的心理辅导室勤工俭学做助理，生活变得很充实，那段时间，和心理辅导老 师一起帮助了很多同学，也让自己变得很快乐。 从那时候开始，我就希望自 己毕业了也能从事这一行业，做一名优秀的心理学老师，帮助那些需要帮助的同学朋友。 正如我所愿， 2020 年毕业时，我真的从事了心理咨询老师这一职业。 我当心理咨询老师主要面向的对象是中学生和大学生。 我觉得自己当心理咨询老师的优点是： ，这些年不断的学习研究心理学。 ，能够非常理解学生的想法，知道她们想要什么，什么是好的，什么是坏的。 曾经有学生，也是和我当年一样，刚进入高中，成绩下滑厉害，上课犯困，课后作业不会做，学生自己着急，家长也着急，我用当年 那位心理老师开导我的方法开导这位学生，逐渐引导他上课认真听讲，课后认认真真完成作业，给他足够的信心，鼓励他，告诉他成绩下滑落后只是暂时的，他本来就是一位优秀的学生，短时的落后是能够弥补回来的。 后来这位学生也如愿的考上了重点大学，目前他还在大学里学习，听说学习还不错，他也会联系我，有时候遇到不顺心的事也会找我谈心，把我当成好朋友。 我很开心自己能够帮助到他。 ，能够无条件倾听和接纳学生的心理老师。 曾经遇到这样一个学生，马上要进入高三了，父母却离婚了，她非常伤心，觉得好好的一个 家就散了。 虽然之前她们家里父母也经常会吵架，她就希望通过自己的学习成绩来转移父母的注意力，她经常会考高分，父母会表扬她，有时候高兴了就带她一起外出就餐，全家人在一起，其乐融融，她一直很努力，希望通过自己感化父母，让父母和好，让家庭团圆。 可是，在她快进入高三时，父母还是离婚了，她顿时觉得世界塌了，学习没有任何动力了，家已经散了，自己再怎么努力，父母也不可能和好了。 于是她开始堕落，上课睡觉，下课也睡觉，整天没精神，考试瞎做题目，成绩一塌糊涂。 她们班主任找到了我，让我帮忙开导开导。 我首先非常耐心的倾听了这位学生的 苦衷，她觉得父母都不在一起了，没人关心自己了，活着没意义了，我就开导她父母只是父母，她们有自己的生活，而自己就是自己，自己要为自己活着，生活里还有很多别的精彩需要自己去发现，我们不是专门为了父母而活着的，父母生了我们，接下来的生活就要我们自己创造。 虽然父母离婚了，但是她们还是生我们养我们的父母，和我们有着血缘关系的，虽然他们没有生活在一起了，但是我跟他们还是分不开的，他们也还会一如既往的爱我们的，学习是自己的事情，关系着自己将来的发展前途，父母还是会为我们考了好成绩而高兴的。 在我的多次耐心指导下，该学生终于 想开了，继续认真学习，这次的学习目的不是为了父母，而是为了她自己。 去年，这个学生参加了高考，成绩不错，她还给我发过短信，告诉我，她爸妈虽然离婚了，但是还是很关心她。 当了这么多年心理咨询老师，当然也会发现自己不足的地方。 面对有些学生，有时候也会发现自己经验不够，能力不足。 我有遇到过这样一个大学生，进入大学后，他非常努力学习，但是即使再努力学习，成绩还是很一般，于是，他觉得自己很笨，不像别的同学见多识广，觉得自己没有理想了，也不想读书，生活懒散，最后想退学。 在我的多次辅导下，他还是选择了退学，出去打工了， 父母对他很失望。 那时，我曾经想过要是我的经验再丰富一些，方法再多一些，也许他就不会退学了。 做为一名心理咨询老师，不管这条路有多难，我都会一直努力走下去，我热爱这份职业，在未来的路上，我还需要充实自己的专业知识，积累更加丰富的实践经验，去帮助那些需要我帮助的人，我要成为一名优秀的心理咨询师。 篇六：心理咨询师工作总结 工作总结 心理咨询师的工具是咨询师本人，心理咨询是一门专业，它有自己的理论、方法与技术，但最大的特点是咨询师本身是应用的部分。 这使得对心理咨询师有了要求，要求咨询师本身的健康水平至少要高于他的咨客。 “工欲善其事必先利其器”，咨询师的理念、对人生的理解，即人生观与价值观的表达对咨询的效果至关重要。 时刻沉下心来，认真整理自己，反思自己的人生道路，才能使自己接近“利器”。 以下简要对自己从开始接触心理学到现在工作学习的一些感想和启发做总结。 进入大学之后，我才开始接触心理学，这是我的专业。 那时候我们也以为心理学家是一看就知道别人心理在想什么，抱着这份好奇心去上课，我们发现，心理学要学习统计、测量，还有一大堆枯燥的发展心理学知识需要背诵，完全不。