幼儿园家长会活动设计方案

幼儿园家长会活动设计方案内容摘要：

趣，初步学 会自由选用自己喜爱的颜色作画。 1学习撕纸的方法，学习用固体胶水粘贴材料。 1学习用搓、团圆、压、粘合等方法，组合简单的图形。 1引起 幼儿 参加数学 活动 的兴趣，能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。 1能按物体的名称、颜色、大小进行分类。 从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。 能比较物体的大小、两组物体的多少和一样多。 初步发展 幼儿 的比较能力。 1能区别 1 和许多，能感知 1 和许多的关系。 能区别上下。 1对周围事物有好奇心，产生观察，摆弄的兴趣。 充分使用各种感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，听听，尝尝，感经常接触的事物，丰富生活经验。 2喜欢自然界，初步了解秋天和冬天的季节特征，感受自然界的变化。 2认识常见的蔬菜（青菜、萝卜和胡萝卜等），知道其名称和特征及用途。 认识常见的水果（橘子、苹果等）知道其名称和明显的外形特征。 2认识几种常见的动物（公鸡、兔子、猪 等）并知道其名称、明显的外形特征和主要的生活习性。 认识一些常见的花和树木，如：鸡冠花、一串红、悬铃木等，能叫出它们的名字，知道其明显的特征，培养 幼儿 观察的能力。 2接触水、石头等自然物，感知它们的简单特性，并知道要节约用水。 二、 家长注意事项 从 幼儿 入园这一周来我们了解到班上 大 部分 幼儿 进过托儿所，但大部分 幼儿 是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。 多数孩子在园表现还不错，少数 幼儿 身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。 那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到 幼儿 园应注意些什么，家长应配合幼儿 园做些什么，这就是我以下要谈的。 首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。 孩子进 幼儿 园可以说是人生的一个重要起点， 别小看幼儿园的教育，其实是非常 重要 的，我们一定得 重 视起来。 孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。 因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫 “ 入园焦虑 ”。 家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在 幼儿 园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情 绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞 得 高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的 时候。 既然把孩子送到 幼儿 园里，就是抱着一 种让他学习独立生活而来的。 所以请你们相信我们老师，我们三位老师 会象 妈妈一样， 像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。 有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。 结果弄得大人、小孩一起哭。 或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。 这样对老师的 教育 工作也 有一定的影响，请家长注意。 孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。 所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。 家长在家千万不能用 “ 你不乖，老师要骂的 ” 之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗。