市教育局创先争优活动开展情况督查工作总结内容摘要：
州中学开设“百师讲坛”，定期为教师、学生开设讲座，深受师生欢迎。 湖州一中开展“廉洁从教”活动，党员率先向全校教职工中做到“十要，十不”。 双林中学在党员公开承诺的基础上，进行党内自评、互评和师生置评，加强了监督，同时还为困难学生与党员结对建档立册，规范了帮扶工作。 练市中学提出了“关注学生需求，关心学生生活，关爱学生成长”的“三关”爱生口号。 教育发展公司围绕“优质服务”，开展了创建学习型团队活动，提供更优质的技术服务。 现湖州市教育局直属学校（单位）共有 55 个党组织公开承诺，909 名党员完成个人承诺（其中在职党员承诺率为 100%），共承诺事项 2078 项。 突出典型培育，示范引领作用明显。 湖州市教育局党委高度重视典型培育、舆论宣传，努力在全社会形成争创先进、争当模范的外部环境。 注重典型培育，发挥示范带动作用，力求形成典型示范群，扩大辐射带动效应。 湖州市教育局党委确定了包括学校、机关事业单位等不同类别的 10个重点培育单位，建立了明确领导联系点、示范学校与农村薄弱学校结对帮扶、培育点定期交流经验等制度，加强对示范点的培育指导工作。 湖州市教育局党委着力抓好“优秀共产党员”典型培育工作。 各市属学校（单位）重点挖掘身边的典型人物、典型事迹，注重加强宣传报道，充分利用各级媒体，大力宣传活动的开展情况、涌现的先进典型和活动开展中形成的好经验好做法，为活动推进营造良好氛围。 加强组织建设，服务能力不断提升。 湖州市教育局党委配齐配强市属学校（单位）书记，切实把开展活动作为当前加强基层组织建设的有效载体，全面推进基层组织建 设的各项重点工作，服务师生、服务群众、服务社会的能力不断提升。 湖州艺术设计学校对党员提出了“联系一个寝室、联系一名困难学生、联系一名党外群众、联系一个班级、联系一名入党积极分子”的“五个一”要求，充分发挥党员的先锋模范作用。 湖州五中开展主题为“爱岗敬业争奉献，教书育人排头兵，努力办人民满意的教育”的创争活动。 埭溪中学建立党员与贫困学生联系制度，特别是与西藏内地班学生结对，体现“强服务，重帮扶”的创争主题。 新世纪外国语学校开展“四比两优一满意”活动。 衣裳街学校安排教师定期走访困难家庭学生，开展“送教上。阅读剩余 0%
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